[题目]在光条件下.AgNO3 可分解为 Ag.O2 和某种氮的氧化物 X．取一定质量的AgNO3固体充分光照.测得反应后生成 Ag.O2.X 的质量分别为 10.8g.mg.4.6g.下列说法正确的——青夏教育精英家教网—

【题目】在光条件下，AgNO3 可分解为 Ag、O2 和某种氮的氧化物 X．取一定质量的AgNO3固体充分光照，测得反应后生成 Ag、O2、X 的质量分别为 10.8g、mg、4.6g。下列说法正确的是（　　）

①AgNO3固体应密封保存在无色细口瓶中

②m＝1.6

③X的化学式为NO2

④该反应方程式中Ag与O2的化学计量数之比为3：2

A.②③B.③④C.①②③D.②③④

【题目】为测定某纯碱样品（含少量氯化钠杂质）中碳酸钠的含量，取12g样品放入烧杯中，加入100g稀盐酸，恰好完全反应．经测定，所得溶液常温下为不饱和溶液，其质量为107.6g（产生的气体全部逸出）。试计算：

（1）12g样品中碳酸钠的质量分数．

（2）所加稀盐酸的质量分数

【题目】某兴趣小组在做“探究金属活动性顺序”实验时，发现铁放入硫酸铜溶液后产生了无色气体，这与所学的知识不相吻合，于是对此进行探究，请大家完成下列问题。

（提出假设）猜想1：O2；猜想2：SO2猜想3：CO2；猜想4：H2

经过讨论：同学们一致认为：猜想______是不合理的。原因是_____________。

（查阅资料）①二氧化硫与二氧化碳化学性质相似，都能与澄清石灰水反应生成白色沉淀.

（方案设计）依据上述猜想设计了如下实验方案：

（1）甲同学验证生成的气体是否为二氧化硫，将生成的气体通入澄清的石灰水中，发现______________，确定生成的气体不是二氧化硫．

（2）小英用燃着的木条伸入反应的试管中，发现该气体能燃烧，并且产生蓝色火焰，则假设______正确．

（反思与探究）铁为什么能与硫酸铜溶液反应产生该气体，同学们思考除与水有关外，还与什么粒子有关呢？资料表明，硫酸铜在水中会产生Cu2+和SO42-．为探明原因，他们又设计了以下实验：（铁丝已打磨）

实验操作		实验现象	实验结论
Ⅰ	把铁丝放入20%的Na2SO4溶液	无气泡产生	产生气泡与SO42-___（填“有关”、“无关”，下同）
Ⅱ	把铁丝放入蒸馏水	_________	产生气泡与H2O无关
Ⅲ	把铁丝放入20%的CuCl2溶液	有气泡产生	产生气泡与Cu2+ _______

根据上述实验结论，写出实验Ⅲ的化学方程式___________________。

【题目】A～H都是初中化学中的常见物质，它们之间的转化关系如图所示．A是天然气的主要成分，E是一种常见的食品干燥剂，H为白色沉淀．请回答

（1）A的化学式为_________________ ；

（2）反应③的基本反应类型是_____________；G物质在生产生活中的一种用途________________；

（3）反应②的化学方程式为_____________________________________________；

（4）反应④的化学方程式为_____________________________________________；

【题目】如图是实验室制取气体的部分装置，请回答下列问题：

（1）仪器①的名称是_____________，仪器②的名称是_____________。

（2）用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为____________________，应选择的发生装置是_________，可以用C装置收集氧气的原因是______________________________，若用E装置收集该气体，气体应从_______（填“a”或“b”）端通入。

（3）实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳气体，反应的化学方程式为___________，实验室不用大理石和稀硫酸制取二氧化碳，原因是___________．制取二氧化碳气体应选择的装置组合是_____________，验满的方法是________________，欲制得干燥的二氧化碳，还需将气体通过盛有_______________（填药品名称）的洗气瓶E。