（1）上图装置可以制取不同气体，请完成下表空格。

（2）用A装置制取O2时，反应的化学方程式为_____，若要得到干燥的O2，所选择装置的连接顺序为：A→_____→E（填字母序号）。

（3）用E装置收集SO2时，气体应由（填“a”或“b”）_____端进入。

（1）请写出碳酸氢铵受热分解的化学方程式：_____。

（2）请预测碳酸氢铵的化学性质，说明预测的依据，并设计实验验证。

限选试剂是：碳酸氢铵粉末、熟石灰、食盐、稀硫酸、紫色石蕊溶液、炭粉、镁条、氧化铜。

（1）下图为粗盐提纯实验中的三个主要操作，请回答：

①三个操作均需要用到的一种玻璃仪器的名称是_____。

②粗盐提纯过程中正确的实验步骤顺序是_____。（填字母序号）

③当A中出现_____时，停止加热。

（2）小君用溶解硫酸铜固体的方法配制100g8%硫酸铜溶液，具体步骤为：

①计算。需要硫酸铜固体的质量为_____g。

②称量。称量过程中，若发现天平指针偏右，此时应该（填字母）_____，至指针指向标尺中央。

A 调节游码和砝码 B 调节平衡螺母 C 减少硫酸铜固体 D 增加硫酸铜固体

③溶解。

④装瓶，贴标签。

（3）小东用溶液稀释的办法配制100g8%硫酸铜溶液，需要20%的硫酸铜溶液（密度为1.16g／mL）_____mL（精确到0.1）。

（1）化学方程式是_____。

（2）可以观察到的实验现象是_____。

（3）如图表示该反应前后溶液中存在的主要离子，写出每种图形代表的离子。（填离子符号）：

_____；_____。

（4）下列物质中能与Ba（OH）2溶液反应产生沉淀的是_____和_____。（双项选择）

A NaNO3 B HCl C MgCl2 D （NH4）2SO4

（1）Tl2O3读作_____。

（2）在加热条件下，氧化亚铊（Tl2O）与氢气反应生成铊和水，该反应的化学方程式为_____。

（3）取少量无色硫酸亚铊溶液于试管中，再滴加适量氢氧化钡溶液，充分振荡，静置，观察到的实验现象是______。

（4）已知Fe、Tl、Cu的金属活动性由强至弱的顺序为：Fe＞Tl＞（H）＞Cu，以下说法正确的是____。

A 将金属Tl伸入稀硫酸中，金属表面有气泡冒出

B 将铜丝伸入Tl2SO4溶液中，铜丝表面附着一层固体

C 把锌伸入TlCl溶液中，可发生如下反应：Zn+2TlCl2Tl+ ZnCl2

A.t1℃时，甲、乙两种物质的溶解度相等

B.t2℃时，甲的饱和溶液中溶质的质量分数为40%

C.质量相同的甲、乙饱和溶液，由t2℃降温到t1℃，甲比乙析出晶体的质量多

D.t2℃时，将20g甲物质加入50g水中，充分溶解后溶液的质量为70g

A. 参加反应的甲和乙质量比为14﹕26

B. 丙可能是该反应的催化剂

C. 丁一定是生成物

D. x的值是7

A. 用赤铁矿高炉炼铁：Fe2O3+3CO2Fe+ 3CO2 置换反应

B. 用NaOH检测溶液中的FeCl3：3NaOH+ FeCl3== Fe(OH)3↓+3NaCl 复分解反应

C. 加热混有二氧化锰的氯酸钾制取氧气2KClO32KCl+3O2↑ 化合反应

D. 用木炭测定空气中氧气含量：C+O2CO2 分解反应

（1）上述实验过程中发生反应的化学方程式为_________________。

（2）根据已知条件，列出求解加入 5.6g 铁粉时参加反应的稀硫酸中溶质质量(x)的比例式_________________。

（3）此铁粉样品中铁的质量分数为_________。

（4）用 98%的浓硫酸配制 200g 上述稀硫酸，所需浓硫酸的质量为__________________________。

（5）若向反应后的溶液 A 中加入 93.2g 水，所得溶液中溶质的质量分数为______________________。

（6）用 120kg 纯度为 80%的赤铁矿石，不计炼制过程中的损失，能生产出题中上述铁粉样品的质量为________。

（探究实验 1）实验中观察到 A、B 试管内出现的现象为______________________。

（探究实验 2）B 试管中发生反应的化学方程式为_____________________________， 此反应在生活中的一个应用是______________________________________________。

结合上述实验及你所了解的氢氧化钠的性质，分析氢氧化钠必须密封保存的原因_______________。

（探究实验 3）同学们对所得到的滤液 M 中的离子组成展开探究：

（提出问题）滤液 M 中含有哪些离子？

（猜想假设）小冰的猜想：Na +、OH -

小城的猜想：Na +、OH -、CO3 2-

小美的猜想：Na +、CO3 2-

小丽的猜想： _______(填离子符号)

（设计实验）为了验证自己的猜想是正确的，小城取适量滤液 M 于试管中，向其中滴加过量氯化钙溶液，观察到_____________，则可以证明自己的猜想是正确的。

（拓展延伸）为科学处理剩余的滤液 M，可以进行的操作是____________________________，就可以排放了。 同学们成功地完成了探究，在探究过程中体现了他们严谨认真的科学精神，对废液的合理处理更体现了他们高度的社会责任感。这是非常值得我们学习的。