题目内容
【题目】下图所示的四个图像,能正确反映对应变化关系的是
A.水的电解
B.将一定质量的硫酸铜溶液倒入盛有铁钉的烧杯中
C.向少量的H2O2溶液中加入MnO2固体
D.加热一定量KMnO4固体
【答案】B
【解析】
试题分析:根据电解水的实验的现象,氢气和氧气的体积比为2:1,而不是质量比,故A是错误的;将一定 质量的硫酸铜溶液倒入盛有铁钉的烧杯中,一段时间后铁钉表面会有一层红色的物质附着,那物质就是铜,根据质量守恒定律可知,铁的相对原子质量为56,铜的相对原子质量为64,参加反应的铁的质量为56,生成的铜的质量为64,金属的质量增加,故B是正确的;向少量的H2O2溶液中加入MnO2固体,随着反应的进行,H2O2溶液会反应完,等H2O2溶液会反应完就不在产生氧气了,故C是错误的;加热一定量KMnO4固体,生成氧气的同时还生成了二氧化锰和锰酸钾固体,故只能说固体质量减少了 但不可能会为0,故D是错误的。
【题目】某实验小组对“载人宇宙飞船或潜水艇中一般都要安装盛放过氧化钠(Na2O2)颗粒的装置”感到非常好奇,设计实验进行探究。
(提出问题)过氧化钠是否为一种制氧剂?与人呼出的哪种气体发生反应?
(查阅资料) ①人呼出的气体中主要成分是N2.O2.CO2和水蒸气等。
②CO2 + 2NaOH = Na2CO2 + H2O。
(提出猜想)过氧化钠与人呼出的N2或CO2或水蒸气反应并生成氧气。
(进行实验)
实验 Ⅰ:验证过氧化钠与氮气反应并生成氧气。
(1)实验操作如图1所示。
(2)实验现象及结论:观察到_________ 现象 ,判断过氧化钠与氮气没有发生反应。
实验 Ⅱ:验证过氧化钠与水蒸气反应并生成氧气。
(1)同学们在老师的指导下设计了如图2所示装置。其中A装置的作用是________,发生的变化是______变化。
(2)实验现象及结论:带火星的木条复燃;过氧化钠与水蒸气发生反应并生成氧气。
实验 Ⅲ:验证过氧化钠与二氧化碳反应并生成氧气。
(1)同学们在老师的指导下设计了如图3所示装置。(提示:C装置中的氢氧化钠溶液用于吸收可能未反应的二氧化碳)
(2)实验记录
实验操作 | 主要实验现象 | 实验结论及解释 | |
① | 检查装置的气密性。向装置中加入药品 | 装置的气密性良好。 | |
② | 打开分液漏斗活塞,向A装置中缓慢加入稀盐酸 | A装置中观察到的现象有_____,C装置中有气泡出现。 | A装置中发生反应的化学方程式为____; |
③ | 一段时间后用带火星的木条在D内进行检验。 | 带火星的木条复燃 | 过氧化钠与二氧化碳反应并生成氧气 |
(实验反思)
(1)根据实验Ⅱ和Ⅲ,过氧化钠与二氧化碳或水蒸气反应后,还产生了另一种物质,该物质是________(填“单质”或“化合物”)。
(2)某同学对实验Ⅲ的设计提出疑问:该实验不能证明二氧化碳与过氧化钠确实发生了反应,你认为他的理由是____________________。