题目内容

【题目】某化学小组Ⅰ探究用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳气体,并进行性质实验。图1是有关实验的部分装置,请根据要求回答问题:

1a仪器的名称为______;甲同学用AC组合制取二氧化碳,乙同学用BC组合制取二氧化碳,你认为那个组合更便于控制反应的发生与停止______(填写甲或乙)。

2)甲同学利用装置D进行性质实验时,观察到紫色石蕊试液变红色,将红色液体充分加热未能重新变为紫色,你认为可能的原因是______;为使上述红色液体加热后能重新变为紫色,在气体通入装置D之前可接入上图装置______(填字母序号)。

3)丙同学在制取二氧化碳反应的残液中加入Na2CO3溶液,溶液PH变化如图2所示(提示:氯化钙溶液呈中性):a点时,溶液中的溶质的化学式是______,滴入Na2CO3溶液的过程中观察到的现象依次是______

【答案】长颈漏斗 通入的二氧化碳气体中含有少量氯化氢气体 F HClNaClCaCl2 先有气泡产生,然后生成白色沉淀

【解析】

大理石和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,碳酸氢钠和稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,氯化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠。

1)仪器的名称:a是长颈漏斗。大理石和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,B装置通过装置内压强的改变可以实现固体和液体的分离,所以乙组合更便于控制反应的发生与停止。

2)盐酸具有挥发性,所以甲同学利用装置D进行性质实验时,观察到紫色石蕊试液变红色,将红色液体充分加热未能重新变为紫色,原因是:通入的二氧化碳气体中含有少量氯化氢气体,为使上述红色液体加热后能重新变为紫色,在气体通入装置D之前可接入如图装置F,碳酸氢钠和盐酸反应会生成二氧化碳气体、氯化钠和水。

3)在氯化钙和稀盐酸的混合液中滴加碳酸钠,碳酸钠会先与盐酸反应,再与氯化钙反应,所以a点时,pH值小于7,盐酸没有完全反应,溶液中的溶质的化学式是:HClNaClCaCl2,滴入Na2CO3溶液的过程中观察到的现象依次是先有气泡产生,然后生成白色沉淀。

练习册系列答案
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【题目】阅读下面科普短文(原文作者:康红钰、马美化等,原文有删改)食盐是人类延续生命的必需品,具有调节人体内水分均衡和分布、维持体液平衡的作用,适量摄取食盐有益健康。我国政府为预防碘缺乏病,实行了食盐加碘。

资料1:加碘食盐成分

加碘食盐是由普通食盐加入适量碘酸钾(KIO3)而制成的,具体做法是将可溶性的碘酸钾按120000150000的比例与食盐(NaCl)均匀混合。

资料2:加碘食盐的工艺流程和检测方法

要想得到加碘食盐,一般经过以下几个步骤:粗盐精盐加入标准KIO3溶液搅拌恒温烘干冷却加碘食盐。碘盐中的碘是以IO3-形式存在,可以通过以下方法检验加碘食盐的真假:取少量样品溶解于水中,加入含有碘化钾(KI)的淀粉溶液,最后滴加酸液,变蓝为真,无蓝色则为假。

资料3:影响加碘食盐碘含量的因素

抽取市售加碘食盐60份,对食盐中碘含量进行检测。检测结果如下:

资料4:食盐加碘对人体健康影响

碘作为一种微量元素,对人体健康起着十分重要作用。食盐加碘使缺碘地区碘水平得到平衡,降低碘缺乏病的发生率;但是,在提倡补碘同时,注意碘过量对健康的不良影响和对机体的损伤。提倡合理补碘,因人而异。

依据文章内容,回答下列问题。

1)加碘食盐属于________(填纯净物混合物)。

2)碘酸钾(KIO3)的物理性质有_____________(写出一条即可)。

3)某同学从市场购买了一袋加碘食盐,检测食盐是否含碘的方法是_____________

4)影响加碘食盐碘含量的因素有___________

5)下列关于食盐的食用说法正确的是_____________(填字母)。

A食盐是人类延续生命的必需品,但每天应适量摄取

B炒菜过程中,为使饭菜有味道,应趁早加入加碘食盐

C由于碘是一种对人体有益的微量元素,所以补碘越多越好

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