题目内容
【题目】用下图装置进行实验(夹持仪器略去)。加热b处、c处的正中间,一段时间后,b处火柴头燃烧,而a处火柴头和c处火柴梗均不燃烧。
(1)能说明铜具有导热性的现象是_____。
(2)能验证“可燃物燃烧温度需要达到着火点”的现象是_____(填标号)。
A b处火柴头燃烧,a处火柴头不燃烧
B b处火柴头燃烧,c处火柴梗不燃烧
C a处火柴头不燃烧,c处火柴梗不燃烧
(3)天然气主要成分是甲烷,甲烷在氧气中燃烧的化学方程式为_____。
【答案】一段时间后,b处火柴头燃烧 AB
【解析】
甲烷在氧气中燃烧生成水和二氧化碳。
(1)火柴头易燃,b点离铜片加热的距离较近,火柴头燃烧,故能说明铜具有导热性的现象是一段时间后,b处火柴头燃烧。
(2)A、b点火柴头温度达到着火点,a点温度较低,达不到着火点,则b处火柴头燃烧,a处火柴头不燃烧,能验证“可燃物燃烧温度需要达到着火点”,故A正确;
B、火柴头着火点较低,火柴梗着火点较高,则b处火柴头燃烧,c处火柴梗不燃烧,能验证“可燃物燃烧温度需要达到着火点”,故B正确;
C、a、c两点不能做对比实验,则a处火柴头不燃烧,c处火柴梗不燃烧,不能验证“可燃物燃烧温度需要达到着火点”,故C不正确。故选AB。
(3)天然气主要成分是甲烷,甲烷在氧气中燃烧生成水和二氧化碳,反应的化学方程式为。
【题目】在学习了CO2的性质后,同学们了解到SO2与CO2的性质有一定程度的相似性,于是一中教育集团化学兴趣小组的同学们,对SO2的性质进行实验探究。
[实验探究I]SO2与活泼金属反应的探究.
[查阅资料]镁条在CO2中剧烈燃烧的化学方程式为 。
小开同学将点燃的镁条伸入装满SO2的集气瓶中,其实验现象为__________。
[实验探究II]SO2与NaOH溶液反应后生成的产物成分探究
[提出问题]SO2与NaOH溶液反应除生成水外,还可能有的生成物成分是什么?
[作出猜想]猜想1:亚硫酸钠(Na2SO3 )
猜想2:硫酸钠(Na2SO4);
猜想3:__________。
[查阅资料](1)Na2SO3能与酸反应产生SO2气体;
(2)SO32-、SO42-均能与Ba2+反应产生白色沉淀,BaSO3可溶于稀盐酸;
(3)Na2SO3有较强还原性,在空气中易被氧气氧化: 。
[实验过程]甲、乙、丙三组同学分别进行实验探究:
小组 | 实验操作 | 现象 | 结论 |
甲组 | 将一定量SO2气体通入NaOH溶液中, 取少量反应后溶液于试管中,滴加少量稀盐酸 | 不产生气泡 | 猜想1不成立 |
乙组 | 将一定量SO2气体通入NaOH溶液中,取少量反应后溶液于试管中,滴加足量氯化钡溶液 | 生成白色沉淀 | 猜想2成立 |
[实验评价](1)甲组方案是否严谨__(填“严谨”或“不严谨”),请说明理由:________。
(2)丙组认为乙组的方案不严谨,理由是_________________。
(3)丙组的方案是____________。
[实验结论]猜想1成立
[实验反思]乙组同学在实验室拿来一瓶久置的亚硫酸钠溶液,取少量溶液与稀盐酸反应,没有看到气泡生成,大家讨论后,一致认为保存亚硫酸钠时应_________。