题目内容

【题目】某化学兴趣小组的同学对空气中氧气含量的测定进行实验探究。

(观察与记录)

1)按如图所示装置和药品进行实验,实验中可观察到的现象是:

①集气瓶内________________________

②待装置冷却到室温打开止水夹,__________

(讨论与交流)(2)若用铁丝代替红磷测定空气中氧气的含量,小明同学认为不可以,其原因是_______________,若用木炭代替红磷,小丽同学认为也不可以,其原因是____________

(分析与思考)(3)小芳同学用镁条代替红磷来测定空气中氧气的含量,结果却发现倒吸的水量远远超过集气瓶的1/5。小组内同学帮她仔细检查,发现装置的气密性及操作步骤均无问题。你认为造成此现象的原因可能是____________

(归纳与总结)(4)小组内同学反思上述实验的探究过程后认为:若用燃烧法测定空气中氧气含量,在药品的选择或生成物的要求上应考虑的是_____________。(写出两条即可)

【答案】产生白烟 水进入集气瓶约占集气瓶中空气总体积的五分之一 铁在空气中不能燃烧 木炭燃烧生成二氧化碳,导致水不能进入集气瓶 空气中的氮气、氧气都能和镁反应 反应物是固体,只能和氧气反应 生成物是固体

【解析】

磷燃烧能够消耗空气中的氧气,氧气消耗后,容器中的气压减小,在外界大气压作用下,水进入容器,进入容器中的水的体积即为容器中空气中的氧气体积,进一步可以计算出空气中氧气的含量。

1)①集气瓶内红磷燃烧,产生白烟;

②待装置冷却到室温打开止水夹,水进入集气瓶约占集气瓶中空气总体积的五分之一;

2)若用铁丝代替红磷测定空气中氧气的含量,小明同学认为不可以,其原因是铁在空气中不能燃烧;若用木炭代替红磷,小丽同学认为也不可以,其原因是木炭燃烧生成二氧化碳,导致水不能进入集气瓶;

3)造成此现象的原因可能是空气中的氮气、氧气都能和镁反应;

4)若用燃烧法测定空气中氧气含量,在药品的选择或生成物的要求上应考虑的是:反应物是固体,只能和氧气反应,生成物是固体。

练习册系列答案
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【题目】某兴趣小组在实验室中模拟炼铁化学原理的实验,对固体产物成分等进行探究。

(设计实验)用一氧化碳还原纯净的氧化铁粉末,实验装置如下图。

(进行实验)该小组按上述实验设计,在一定温度下进行了实验。实验开始时,先向装置通一会儿一氧化碳,然后再加热,目的是_________

实验过程中测得下列数据:

①反应前玻璃管和内盛氧化铁粉末的总质量66.0g(玻璃管的质量为60.0g

②反应后玻璃管和内盛黑色固体的总质量65.8g(冷却到室温称量)

(分析与讨论)

本实验中,玻璃管内固体粉末由红色全部变为黑色.小明同学认为该黑色固体全部是铁,但小华同学提出了质疑,于是大家提出查阅资料.

(查阅资料)

①一氧化碳还原氧化铁的固体产物的成分与反应温度、反应时间等因素有关。

②一氧化碳还原氧化铁的实验过程中固体产物可能有四氧化三铁、氧化亚铁、铁。

物质性质

四氧化三铁

氧化亚铁

氧化铁

铁粉

颜色

黑色

黑色

红色

黑色

能否被磁铁吸引

不能

不能

(实验与猜想)

1)该小组同学将反应后的黑色固体研磨后,再用磁铁吸引,发现黑色固体粉末全部能被吸引,则该黑色固体粉末中不可能含有氧化铁和 ____________

2)进行猜想:黑色固体粉末可能有三种:

a.全部为铁    b.全部为四氧化三铁c_________

3)通过实验中获得的数据进行计算,得出结论:猜想 _________

(填“a”“b”“c”)正确.

4)实验装置图中采用虚线框内的装置,其作用有 ___________

A.收集一氧化碳    B.吸收二氧化碳    C.检验二氧化碳.

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实验步骤:

.连接装置ABCDE,打开分液漏斗旋塞注入足量浓氨水后关闭旋塞.通入氨气一段时间后,接着连接装置F

.点燃酒精灯加热,待黑色固体变为红色后,停止加热.

.继续通氨气至玻璃管冷却.

.记录量气管读数为V mL

V.称量装置 CD 的质量分别为 mC2mD2

请回答下列问题:

1)装置ANaOH固体所起的作用,是利用了该物质的____性质.

2)若 mC1mC2=mD2mD1×____,则可证明氨气的组成中不含氧元素.

3)步骤通入氨气的目的之一是____

4)如果略去装置B,导致的后果是____

装置C中会发生新的化学反应

会得出氨气的组成中含有氧元素的结论

使测得的氨气组成中NH元素质量比偏大

5)为减小误差,在读取量气管读数前必须进行的操作是____

6)步骤中氧化铜是否完全反应,对实验结果____(填没有不确定有没有)影响.

【题目】过碳酸钠(Na2CO4)在洗涤、印染、纺织、造纸、医药卫生等领域有广泛应用,某化学研究性学习小组设计并完成了如下实验。

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(实验原理)2Na2CO4+4HCl=4NaCl+2CO2+O2+2H2O

(实验装置)如图(装置气密性良好且试剂均足量)

(交流与讨论)

(一)甲同学认为测量产物中O2的体积即可测定样品中过碳酸钠的质量分数。

1)写出装置②中发生反应的化学方程式:__________________;(写一个即可)

2)判断二氧化碳全部被装置②吸收的依据是:____________________________

3)称取适量样品与足量浓盐酸充分反应后,收集到的氧气的体积约为vL(已知该实验条件下氧气的密度为ρg/L),则称取的样品质量应大于_______ g

(二)乙同学认为测量产物中CO2的质量(即反应前后装置②的质量差)就可测定样品中过碳酸钠的质量分数。利用上述实验装置测得CO2的质量并计算样品中过碳酸钠的质量分数,结果会偏高,原因可能是____________________

(三)丙同学提出了一种新方案,得到了大家的一致认可:称取样品质量为m,滴加足量浓盐酸至样品反应完全,再将烧瓶中所有的液体蒸发结晶、干燥,称得氯化钠固体质量为n。则该样品中过碳酸钠的质量分数为________________

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