题目内容
【题目】某兴趣小组在实验室模拟水厂将浑浊的湘江水净化成自来水,并最终制成蒸馏水,其实验流程如图所示:
请回答下列问题:
(1)加入明矾的作用是_____;操作1的名称是_____。
(2)得到的液体C有颜色和异味,则进行操作2,此操作所用的物质是_____。
(3)取少量的液体D于试管中,此时得到的水滴入_____振荡,发现有较多的浮渣产生,说明此液体为硬水,生活中常用_____的方法软化硬水。
【答案】加速沉降(或促进水中悬浮杂质的沉降) 过滤 活性炭 肥皂水 煮沸
【解析】
(1)在净化水时加入的净水剂是明矾,由于明矾溶于水的生成物具有吸附性,所以明矾的作用是:吸附杂质,加快沉降;操作1能将固体除去,名称是过滤。故填:加速沉降(或促进水中悬浮杂质的沉降);过滤。
(2)得到的液体C有颜色和异味,利用如图所示装置进行操作2,除去一些异味和色素,能除去异味和色素的物质是活性炭。故填:活性炭。
(3)取少量的液体D于试管中,滴入肥皂水振荡,发现有较多的浮渣产生,说明此液体为硬水,生活中常用煮沸的方法软化硬水,故填:肥皂水;煮沸。
【题目】实验室常用如图装置测定空气中氧气的含量。
(实验原理)该实验反应的原理是_____(用化学方程式表示)。
(实验步骤)具体实验步骤有:
①在硬质玻璃管中装入铜粉,两端塞上带导管的橡皮塞,其中一端用气球密封;
②测量出实验所用硬质玻璃管的体积;
③停止加热后,待试管冷却至室温,注射器活塞稳定后,记录注射器中气体的体积;
④用酒精灯在铜粉部位加热,加热时不断推拉注射器:
⑤移动注射器活塞,在注射器中留下一定体积的气体,记录体积后与硬质玻璃管另一端密封连接,并将硬质玻璃管固定在铁架台上。
(1)正确的操作步骤为_____(填数字序号);
(2)在实验加热过程中,硬质玻璃管中观察到的现象是_____;缓慢推拉注射器活塞的目的是_____。
(实验记录)下表是某小组同学记录的实验数据,填写上表中空白。
硬质玻璃管的容积/mL | 反应前注射器中气体体积/mL | 反应后注射器中气体体积/mL | 反应消耗的氧气体积/mL | 空气中氧气的体积分数 |
50 | 20 | 6 | _____ | _____ |
(实验分析)从上述数据中可知,该实验存在一定误差,导致该误差的原因可能是_____。(写一条即可)
【题目】碱石灰是CaO与NaOH的固体混合物,通常用于吸收CO2及干操气体。某学校实验小组在实验室取了一定量已经使用过的碱石灰样品,并对其成分进行了如下探究。
[提出猜想]该碱石灰样品中可能含有CaO、___________ (填化学式)、CaCO3、NaOH和Na2CO3.
[设计方案] (1)甲同学在烧怀中放入适量的该碱石灰样品,先加入少量水,未发现放热现象,再加入足量蒸馏水充分搅拌,静置,有白色沉淀出现,甲同学认为样品中一定含有CaCO3.你认为甲同学的结论是否严谨?理由是:______________________________。
(2)乙同学进一步设计实验并进行验证,过程如下表:
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
① 从甲同学的烧杯中取少量上层清液 于试管中,向其中滴加足量________溶液。 | 有白色沉淀生成 | 样品中一定有Na2CO3 |
② 将操作①所得到的混合物,过滤,向滤液中滴加无色酚酞试液。 | 无明显现象 | 滤液中不含有NaOH |
[实验结论]你认为通过以上甲、乙两位同学的实验探究,是否可以确定该碱石灰样品的组成成分?若能,请写出其组成;若不能,请说明理由______________________________。
[实验反思]丙同学进一步设计了如图所示的实验装置,通过称量B装置的质量变化来测定一定量样 品与足量稀盐酸反应所生成的CO2的质量(气密性良好,每步均完全反应,操作无误)。若丙同学最终测得的CO2质量比实际值小,你认为可能原因是____________________。
【题目】下列实验操作、现象与结论均正确的是( )
实验操作 | 现象 | 结论 | |
A | 向集满CO2的软塑料瓶中加入体积的水,旋紧瓶盖,振荡 | 塑料瓶变瘪 | CO2能与H2O反应 |
B | 常温下,分别向盛有等体积的空气和呼出气体的集气瓶中滴加等量饱和澄清石灰水,振荡 | 装呼出气体瓶中石灰水变浑浊,装空气瓶中石灰水无明显现象 | 呼出气体CO2含量比空气中的多 |
C | 在带尖嘴的导管口点燃某气体,然后在火焰上方罩一冷而干燥的小烧杯 | 烧杯内壁有水雾 | 该气体是H2 |
D | 往某化肥的样品中加入少量熟石灰研磨 | 闻到刺激性气味 | 该化肥为磷肥 |
A.AB.BC.CD.D