题目内容

(10大连56).某工厂在生产过程中产生甲、乙两种废水。甲废水中主要含有硫酸和硫酸镁;乙废水中主要含有氢氧化钠(其他成分含量很少,可忽略)。为了研究废水处理方案,某活动小组取来一定量该工厂的甲、乙两种废水,在实验室里进行模拟实验。要求不外加其他试剂,使处理后的废水呈中性并回收得到硫酸镁固体。写出实验步骤。
提示:2NaOH+MgSO4=Na2SO4+Mg(OH)2
(1)取甲废水置于烧杯中
(2)向甲废水烧杯中滴加乙废水,当刚出现白色沉淀时停止滴加
(3)将所得溶液蒸发得到硫酸镁固体

根据复分解反应的条件及酸碱盐间的相互反应关系,最后回收硫酸镁固体且不能含有杂质,所以可以先将氢离子消耗掉同时将镁离子转化为氢氧化镁,之后再和甲废液反应将氢氧化镁转化为硫酸镁.确定实验步骤:
1、取甲废水置于烧杯中;
2、向甲废水烧杯中滴加乙废水,当刚出现白色沉淀不再产生为止;(此步主要是将钠离子等放在溶液中,使下步得到的氢氧化镁是不含硫酸钠的)
3、过滤后,将得到的固体洗涤.
4、将得到的固体中加入甲废液至沉淀恰好完全溶解(这样将氢氧化镁转化为硫酸镁,同时继续将甲废液酸性除掉).
5、蒸发结晶得到纯净的硫酸镁.
故答案为:
1、取甲废水置于烧杯中;
2、向甲废水烧杯中滴加乙废水,当刚出现白色沉淀不再产生为止
3、过滤后,将得到的固体洗涤.
4、将得到的固体中加入甲废液至沉淀恰好完全溶解.
5、蒸发结晶得到纯净的硫酸镁.
练习册系列答案
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【对气体猜想】
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【实验和推断】

(1)若“现象a”为石灰水变浑浊,则说明气体中含有         气体。
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(3)若“现象b”为杯壁有水雾出现,有同学认为“猜想Ⅰ或Ⅳ”成立,其反应方程式为:      
                               ;另有同学认为此现象不能证明收集到的气体中一定含有氢元素,理由是                            ;要排除这种干扰可采取的措施是                                                          
(4)采取(3)中的排除干扰措施后:若“现象a、b”无明显现象,“现象c”石灰水变浑浊,则证明“猜想   ”成立;若“现象a、c”均为石灰水变浑浊,“现象b”为杯壁有水雾,则证明“猜想     ”成立。
【10湖北十堰21】.小丹同学在学习酸的性质时,从同一卷镁带中剪取长度相等的两根镁带,分别与室温下H浓度相同的稀盐酸、稀硫酸反应。观察发现:镁带在稀盐中放出气泡的速率明显快鱼在稀硫酸中防除气泡的速率。
[查阅资料]
1.金属与酸发生置换反映,基本质是金属单质与H反映。
2.生成H2速率主要取决与:①金属表面积 ②溶液中H浓度 ③温度等条件
3.H的浓度与1L溶液中H的数目成正比。
4.溶液中除H外的其它离子可能会影响反映速率。
[提出问题]
①小丹同学在进行上述实验时,控制了镁带与酸反映的哪几个条件?(答出两条)
②上述反映中C1、SO如果反映速度?
[猜想假设]
I.Cl促进了镁与酸的反映,SO对反映无影响。
II.SO抑制了镁与酸的反映,C1对反映无影响。
III.                                        
请回答问题①,完成猜想3
[实验探究]为了验证猜想,小丹设计了如下实验:
实验
编号
铝片
长度
H浓度
相同的酸
反应片刻后
添加少量试剂
产生气泡
的速率
结论
A
2cm
5mL盐酸
Na2SO4固体
无明显变化
(结论A)
B
2cm
5mL硫酸
(试剂B)
明显加快
Cl对反应有促进作用
 
试剂B是        (化学式)固体。
[结论]结论A为                              
[反思]将试剂B改用HC1气体,不能达到探究目的,其原因是              

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