题目内容

(12分)化学实验是学习化学的基础,请根据下列装置图回答问题。

A                      B                          C
(1)写出仪器a、b的名称_______;b_______。
(2)写出A图中产生气体的化学方程式____________________________。
(3)B图中,把二氧化碳气体慢慢倒入放有燃着的蜡烛的烧杯中,下层蜡烛先灭,说明二氧化碳具有_______、_______和_______性质。这一性质在实际生活中的应用为_______。
(4)C图中螺旋状铁丝的末端系一根火柴的作用是_______。
(5)小明按C图实验时,集气瓶炸裂了,其可能的原因是_______。
(6)小明对铁丝在氧气中燃烧为什么会火星四射进行探究。下表是他将纯镁条和不同含碳量的铁丝(镁条和铁丝直径均为0.4mm)放入氧气中燃烧时的实验现象的记录。请你分析回答:
物质
镁条
含碳0.05%的铁丝
含碳0.2%的铁丝
含碳0.6%的铁丝
燃烧时
的现象
剧烈燃烧,发出
耀眼白光,无火星
剧烈燃烧
极少火星
剧烈燃烧
少量火星
(未填)
 
(12分)化学方程式2分,其余每空l分。
(1)长颈漏斗;锥形瓶
(2)CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
(3)不可燃、不支持燃烧、密度比空气大;灭火
(4)引燃铁丝
(5)燃着的铁丝碰到集气瓶壁等
(6)①剧烈燃烧,火星四射②铁丝中含有的碳引起的
分析:(1)根据常见仪器的名称进行解答;
(2)根据盐酸和碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳进行解答;
(3)根据实验现象进行解答;
(4)根据C图中螺旋状铁丝的末端系一根火柴的作用是引燃铁丝进行解答;
(5)根据小明按C图实验时,集气瓶炸裂了,其可能的原因是燃着的铁丝碰到集气瓶壁进行解答;
(6)根据铁丝中含有的碳引起的火星进行解答.
解答:解:(1)仪器a、b的名称:长颈漏斗;锥形瓶;
(2)盐酸和碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳,化学方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O;
(3)把二氧化碳气体慢慢倒入放有燃着的蜡烛的烧杯中,下层蜡烛先灭,说明二氧化碳具有不可燃、不支持燃烧、密度比空气大;这一性质在实际生活中的应用为灭火;
(4)C图中螺旋状铁丝的末端系一根火柴的作用是引燃铁丝;
(5)小明按C图实验时,集气瓶炸裂了,其可能的原因是燃着的铁丝碰到集气瓶壁;
(6)填表并分析回答.
物质
镁条
含碳0.05%的铁丝
含碳0.2%的铁丝
含碳0.6%的铁丝
现象
剧烈燃烧,发出耀
眼白光,无火星
剧烈燃烧
极少火星
剧烈燃烧
少量火星
剧烈燃烧,火星四射
产生火星的原因是:铁丝中含有的碳引起的.
故答案为:(1)长颈漏斗;锥形瓶;
(2)CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O;
(3)不可燃、不支持燃烧、密度比空气大;灭火;
(4)引燃铁丝;
(5)燃着的铁丝碰到集气瓶壁;
(6)剧烈燃烧,火星四射;铁丝中含有的碳引起的.
练习册系列答案
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呼吸面具和潜水艇中可用过氧化钠(Na2O2)作为供氧剂。为了探究其反应原理,兴趣小组同学在老师的指导下,进行了如下探究,请你一起参与。
[查阅资料]过氧化钠在常温下与水、二氧化碳反应分别生成氢氧化钠、碳酸钠和氧气。
[设计实验]浩明同学想通过下图所示装置探究过氧化钠与二氧化碳的反应,并验证反应产物。

(1)下列是实验室常用的仪器:

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②实验室选择制取气体的发生装置,主要依据是                           
(2)用D所示的方法收集氧气,其依据是                 ;收集氧气时,还可以选用           法收集。检验D装置试管内收集到中的气体是否氧气的方法、现象及结论是:待D中气体集满后,把试管移出水面,然后                                             
                                                                         
(3)C中氢氧化钠的作用是吸收没有参与反应的CO2,如果没有连接这个装置,可能导致的后果是                                  
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实验步骤
实验现象
实验结论及方程式
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