题目内容

【题目】图是航天飞行器座舱内空气更新过程流程示意图,请回答下列问题:

(1)座舱中水和二氧化碳增多的原因是:_________________

(2)有关该流程图中说法正确的是_________________

A 装置1的作用是将空气和CO2H2O 分离

B 装置2中的反应是

C 整个过程中可以循环利用的物质是CO2 H2O

(3)写出装置3中发生的化学反应文字表达式________________,该反应的基本类型是________________

(4)空气含有氮气、氧气、稀有气体,是一种重要的化工原料。写出其中氮气的一点用途_____________

【答案】人体呼吸会排出水蒸气和CO2 AB 分解反应 做灯泡保护气(合理即可)

【解析】

1)座舱内水和二氧化碳增多的原因是:人体呼吸排出二氧化碳和水蒸气;

2A、由图可知,装置1的作用是将空气、二氧化碳、水分离,说法正确,符合题意;

B、由图可知,装置2中的反应是:,说法正确,符合题意;

C、由图可知,二氧化碳和水不能循环利用,不符合题意。

故选AB

3)由图可知,装置3为水分解为氢气和氧气,该反应的文字表达式为:

该反应符合“一变多”的特点,属于分解反应;

4)氮气的化学性质不活泼,可在焊接金属时用氮气作保护气,灯泡中充氮气以延长使用寿命,食品包装中充氮气以防腐等。

练习册系列答案
相关题目

【题目】小杨往NaOH溶液中滴加稀硫酸,溶液无明显变化,他和小组同学以“酸与碱能否发生反应”为课题进行了科学探究,请回答下列问题。

[实验一] (1)NaOH溶液中先滴入几滴酚酞溶液,振荡,再滴入稀硫酸,观察到溶液由____________色变为无色,该反应的化学方程式为___________________________

(2)继续往上述试管逐滴滴入NaOH溶液,不断振荡,如果观察到_____________现象,证明了滴加的稀硫酸过量。

[实验二.]按照“证明反应后NaOH消失了”这个角度,同学们又设计了实验二,利用NaOH溶液、CuSO4溶液、稀盐酸同样证明了酸和碱能发生反应,其中试剂丙是_______________

[拓展延伸] CO2通入NaOH溶液中也无明显现象,CO2 NaOH溶液能否发生化学反应呢?小组同学对此继续探究。

[查阅资料]常温下NaOHNa2CO3在水、乙醇中的溶解性如下表所示:

溶质 溶解性 溶剂

氢氧化钠

碳酸钠

极易溶

易溶

乙醇

易溶

微溶

[实验三]小组同学设计了多角度验证CO2NaOH溶液反应的实验,如实验三图所示 (装置已连接好,气密性良好,止水夹ab已关闭,部分仪器已略去).

[温馨提示] CO2与乙醇不反应,本实验条件下CO2在乙醇中的溶解忽略不计。

(1)把注射器I中氢氧化钠的乙醇溶液注入充满CO2的三口烧瓶中,轻轻振荡,观察到的现象是_______________。写出该反应的化学方程式_______________

(2)把导管d移出石灰水,打开止水夹ab,再从导管C端往三口烧瓶中鼓入N2,目的是_______________。过了一段时间后,先把导管d放入澄清石灰水中,接着关闭止水夹a,再把注射器Ⅱ中的稀盐酸注入三口烧瓶内,观察到三口烧瓶中产生气泡,烧杯中的澄清石灰水变浑浊。此实验从_______________角度证明了CO2NaOH溶液发生了反应。

[总结归纳]对于无明显现象的反应,可以通过改变实验装置,创设新的情境,观察到明显的反应现象,从而判断反应的发生。

违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com

精英家教网