题目内容
【题目】资料信息：超氧化钾(KO2)固体与HCl、H2O、CO2都能发生反应，且都有O2产生。宇宙飞船中可用KO2固体与人呼出的CO2反应生成氧气：4KO2+2CO2＝2K2CO3+3O2为了验证CO2与KO2固体能反应产生氧气，某小组同学以大理石和浓盐酸反应生成的CO2来与KO2反应制取O2，设计了如图实验装置：
(1)C处应从A、B两种装置中选择_____作CO2发生装置；
(2)已知CO2不溶于饱和碳酸氢钠溶液，D装置有足量碳酸氢钠溶液，其作用是_____；
(3)据资料知，水与水蒸气也能与超氧化钾反应生成氧气。于是有同学提出，上述实验能生成氧气可能与CO2中混有的水蒸气有关。若要确认是CO2与超氧化钾反应生成氧气，你对上述实验装置的改进方法是_____；
(4)为了除去O2中可能剩余的CO2，F中可盛放过量_____溶液。
【答案】A 吸收氯化氢气体 在D、E之间连接一个装有浓硫酸的洗气瓶 氢氧化钠
【解析】
（1）大理石和浓盐酸反应生成CO2是固体与液体在常温条件下反应生成气体，应选择固液常温发生装置，故填A。
（2）D装置有足量碳酸氢钠溶液，可以与盐酸挥发出的氯化氢气体反应，达到吸收氯化氢气体的目的，防止氯化氢对后面的实验产生干扰，故填吸收氯化氢气体。
（3）水与水蒸气也能与超氧化钾反应生成氧气，若要确认是CO2与超氧化钾反应生成氧气，可在装置D、E之间加装盛有浓硫酸的洗气瓶来干燥气体，故填在D、E之间连接一个装有浓硫酸的洗气瓶。
（4）在实验中，吸收多余的二氧化碳，可利用氢氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠和水的原理选用氢氧化钠溶液开吸收二氧化碳，故填氢氧化钠。
【题目】某同学将氢氧化钠溶液滴入到一定量的稀氯化铜溶液中，出现蓝绿色不溶于水的固体。该同学对生成蓝绿色而不是蓝色固体的现象产生疑惑。
（查阅资料）
(1)CuCl2溶液与NaOH溶液反应可生成蓝色固体（Cu(OH)2），在氢氧化钠较少的情况下会生成蓝绿色碱式氯化铜（Cux(OH)yClz），其不溶于水，能与酸反应。
(2)Cu(OH)2在60℃开始分解生成两种氧化物，100℃分解完全。碱式氯化铜在300℃开始分解生成氧化铜、水和氯化氢，在400℃分解完全。
（猜测）蓝绿色固体可能是：①Cu(OH)2；②Cux(OH)yClz晶体；③___。
猜想①的理由是：___(用化学方程式表示)。
（实验）该同学取31.25g蓝绿色固体，加热至100℃出现黑色固体。则猜想___不正确。继续加热到400℃至质量不再改变，并使产生的气体全部缓缓通过如图___(选填“甲”或“乙”)装置(装置中药品足量)。
实验数据：①最终得到剩余固体24.00g；
②与硝酸银溶液反应得到的沉淀经过滤、洗涤和低温烘干，得到固体14.35g；
加热前 | 100℃ | 400℃ |
250.00g | 251.80g | 253.60g |
③浓硫酸装置中数据如表。
（延伸）
(1)碱式氯化铜常作为动物饲料的添加剂，则该碱式氯化铜与胃液发生反应的化学方程式为___。
(2)为使实验中生成蓝色固体，少出现蓝绿色固体，应作___改进(选填序号)。
a．实验中将氯化铜溶液滴加到氢氧化钠溶液中
b．实验中应提供足量、较浓的氢氧化钠溶液
c．实验应该在80℃的水浴中进行
