题目内容
【题目】某校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行实验探究,请你参与。
《设计实验》第一小组同学共同设计了如上图的A、B两套装置。
你认为合理的是(填编号)_______。
《进行实验》
《数据分析》实验结束后,整理数据如下:(注:集气瓶容积为100mL)
组别 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
进入瓶中水的体积(mL) | 20 | 18 | 19 | 17 | 21 | 19 |
通过对实验数据分析,实验得出氧气约占空气体积的__________。
《实验分析》(1)红磷要过量的原因是____________________;
(2)弹簧夹打开的适宜时机是__________________;
(3)实验结束,发现测定出的空气中氧气的体积分数低于l/5,可能的原因是_____(答出一点即可)
《改进实验》
(1)第二小组同学设计了C实验装置,优点是:_________________。
(2)第三小组同学设计了D实验装置,优点是:_________________。
【答案】A 19%。 使氧气完全反应尽; 冷却到室温时 红磷量不足 环保(误差小) 容易计算出进入集气瓶中水的体积
【解析】
[设计实验]同样都是红磷,放在不同的位置会对应不同的实验结果,由于氧气相对密度较大,因此让红磷在较低的位置能够更有效消耗装置内的氧气;
[数据分析]根据表格中的实验数据来分析;
[实验分析]根据测定空气中氧气含量的原理以及注意事项来分析;
[改进实验]根据装置的特点来分析其优点。
[设计实验]实验A和B的区别在于红磷的位置,而这一点与氧气的密度有关,由于氧气的密度大于空气,所以红磷在稍微低的位置更利于反应的进行,也更利于氧气的消耗,所以实验设计A更合理;
[数据分析]大通过对实验数据分析,实验得出氧气约占空气体积的×100%=19%;
[实验分析](1)实验中为了将装置内的氧气完全耗尽,加入的红磷要过量;
(2)当装置冷却至室温后再打开止水夹,否则测定结果偏小;
(3)实验结束,发现测定出的空气中氧气的体积分数低于l/5,可能的原因是红磷的量不足、装置漏气、没有冷却至室温就打开止水夹;
[改进实验](1)该装置始终是密封的,测定结果更精确,误差更小;生成的五氧化二磷不会逸散到空气造成污染,更环保;
(2)该装置使用了量筒,更容易计算出进入集气瓶中水的体积。
【题目】在古代,人们常用贝壳(主要成分是碳酸钙,杂质不参加反应且不溶于水)和纯碱为原料制取烧碱,某小组同学按图所示流程进行实验,请你参与讨论并回答相关问题.
(1)贝壳高温煅烧时,发生反应的化学方程式是:______________________________;
(2)操作Ⅰ的名称是___________________;
(3)该流程中没有涉及的基本反应类型是___________________;
(4)固体B的化学式为_________________;
(问题与发现)
该小组同学所得到固体C一定是纯净的吗?
(猜想与假设)
根据反应原理,甲.乙.丙三位同学提出以下猜想:
甲:纯净的;
乙: 和的混合物;
丙: 和的混合物
(探究与验证)甲.乙.丙三位同学分别设计下列方案,对自己的猜想进行验证实验操作.现象和结论如下表,请参与他们的探究并完成所缺内容
实验操作 | 现象 | 结论 | |
甲 | 取少量固体C,溶于适量水形成溶液后,滴加几滴酚酞试液; | 溶液变红 | 猜想成立 |
乙 | 取少量固体C,溶于适量水形成溶液后,滴加足量_________; | 无气泡产生 | 猜想不成立 |
丙溶液 | 取少量固体C,溶于适量水形成溶液后,滴加几滴饱和的M | __________ | 猜想成立 |
(1)丙同学实验中滴加的M溶液可能是______________,写出该反应的化学方程式_________________
(2)乙、丙同学认为甲同学的实验方案不正确,其理由是____________________________
【题目】核外电子的排布
(1)核外电子排布特点:_________排布。
电子层:表示核外电子运动的区域。
电子层数:一 二 三 四 五 六 七
能量:→由________到_________。
离核距离:→由________到_________。
(2)最外层:离核最________、能量最_______的电子层。
(3)原子结构示意图
①_______;②_________;③_______;④_______;⑤_______。
(4)元素的性质和原子结构的关系
①稳定结构:最外层电子数达到_________个(第一层为最外层电子数达到_________个)的结构。
②
最外层电子数特点 | 结构的稳定性 | 化学性质 | |
金属元素 | _______ | _______ | _______ |
非金属元素 | _______ | _______ | _______ |
稀有气体元素 | _______ | _______ | _______ |
最外层电子数决定元素__________。