题目内容
【题目】
_________、_________ 。
化学方程式：3Fe+2O2
Fe3O4
说明：①铁在空气_____________燃烧，只能在纯氧气中燃烧。
②集气瓶中预先装少量水，目的是____________________________。
③火柴的作用：_____________，操作时应待火柴__________时才将铁丝伸入氧气瓶中。
小结：①燃烧剧烈程度与氧气_____________有关。
②在空气中不能燃烧的物质在氧气中_____________燃烧。
③物质燃烧有的产生火焰（燃烧瞬间有可燃性液体或气体产生），有的不能。
④烟、雾、气是三种本质不同实验现象。
⑤固体在气体中燃烧操作：_____________缓慢插入，目的是充分利用气体。
⑥化合反应：A+B+…→C（______________）的反应）。
⑦氧化反应：物质与氧发生的反应。
燃烧：可燃物与氧气发生一种发光、放热的剧烈氧化反应。
缓慢氧化：可燃物与氧气发生的只放热不发光的氧化反应。
【答案】火星四射 黑色 不能 防止高温生成物溅落下来使瓶底炸裂 引燃铁丝 快燃尽 浓度 可能会 由瓶口向下 两种或两种以上的物质反应生成一种新物质
【解析】
铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成一种黑色固体。
说明：①铁在空气不能燃烧，只能在纯氧气中燃烧。
②铁丝在氧气中燃烧产生大量的热，产物的温度较高。集气瓶中预先装少量水，目的是：防止高温生成物溅落下来使瓶底炸裂。
③火柴的作用：引燃铁丝，操作时应待火柴快燃尽时才将铁丝伸入氧气瓶中。
小结：①燃烧剧烈程度与氧气浓度有关。
②在空气中不能燃烧的物质在氧气中可能会燃烧。
⑤固体在气体中燃烧操作：由瓶口向下缓慢插入，目的是充分利用气体。
⑥化合反应是两种或两种以上的物质反应生成一种新物质的反应。
故答案为：
火星四射；黑色；
说明：①不能；②防止高温生成物溅落下来使瓶底炸裂；③引燃铁丝；快燃尽；
小结：①浓度；②可能会；⑤由瓶口向下；⑥两种或两种以上的物质反应生成一种新物质。
浙大优学小学年级衔接捷径浙江大学出版社系列答案
【题目】某校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行实验探究，请你参与。
《设计实验》第一小组同学共同设计了如上图的A、B两套装置。
你认为合理的是（填编号）_______。
《进行实验》
《数据分析》实验结束后，整理数据如下：（注：集气瓶容积为100mL）
组别 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
进入瓶中水的体积（mL） | 20 | 18 | 19 | 17 | 21 | 19 |
通过对实验数据分析，实验得出氧气约占空气体积的__________。
《实验分析》（1）红磷要过量的原因是____________________；
（2）弹簧夹打开的适宜时机是__________________；
（3）实验结束，发现测定出的空气中氧气的体积分数低于l/5，可能的原因是_____（答出一点即可）
《改进实验》
（1）第二小组同学设计了C实验装置，优点是：_________________。
（2）第三小组同学设计了D实验装置，优点是：_________________。
