题目内容
【题目】按要求写出下列符号的意义或填写适当化学用语
（1）4个氢氧根离子 __________
（2）地壳中含量最多的非金属元素和最多的金属元素形成的化合物 _____
（3）2Fe2+__________
（4）标出过氧化氢中氧元素的化合价__________
【答案】4OH- Al2O3 表示2个亚铁离子 
【解析】
（1）离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略；若表示多个离子，就在其元素符号前加上相应的数字4OH-；
（2）地壳中含量最多的非金属元素是氧元素和最多的金属元素是铝元素，二者所组成的化合物是氧化铝，化学式为：Al2O3；
（3）离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略；若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字，故2Fe2+表示2个亚铁离子；
（4）过氧化氢在氢元素显+1价，氧元素显-1价；由化合价的表示方法，在该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，故过氧化氢中氧元素的化合价可表示为：
。
【题目】学习了MnO2对过氧化氢分解有催化作用的知识后，某同学想：CuO能否起到类似MnO2的催化作用呢？于是进行了以下探究。
（猜想）Ⅰ.CuO不是催化剂，也不参与反应，反应前后质量和化学性质不变；
Ⅱ.CuO参与反应产生O2，反应前后质量和化学性质发生了改变；
Ⅲ.CuO是反应的催化剂，反应前后________。
（实验）用天平称量0.2 g CuO，取5 mL 5%的过氧化氢溶液于试管中，进行如下实验：
（1）填写下表：
步骤③现象 | 步骤⑥结果 | 步骤⑦现象 | 结论 |
_________，带火星的木条复燃 | _____________ | 溶液中有气泡放出，带火星的木条复燃 | 猜想Ⅰ、Ⅱ不成立；猜想Ⅲ成立 |
（2）步骤①的目的是___________。
（3）过氧化氢能被氧化铜催化分解放出氧气的化学方程式为_____________。
【题目】化学兴趣小组探究自己使用的某品牌牙膏的主要成分。
（查阅资料）
（1）牙膏的成分有活性物质、摩擦剂、保持牙膏湿润的甘油等物质。
（2）常用的牙膏摩擦剂的主要成分有CaCO3、Al（OH）3、SiO2。
（3）牙膏除了碳酸钙以外，其他物质均不与稀盐酸反应产生气体。
（4）SiO2不溶于水，也不与盐酸反应．Al（OH）3和氢氧化钠溶液反应生成偏铝酸钠（NaAlO2）和水，该反应的化学方程式为________。偏铝酸钠和适量稀盐酸反应生成氢氧化铝，氢氧化铝和稀盐酸可以发生中和反应。
（5）相关物质的溶解性表：
物质 | Al（OH）3 | NaAlO2 | AlCl3 |
溶解性 | 不溶 | 溶 | 溶 |
该品牌牙膏含有上述摩擦剂中的两种成分，为探究摩擦剂的组成，化学兴趣小组取适量该牙膏加水充分搅拌、静置、过滤、洗涤、干燥，得到该牙膏中的摩擦剂.
（提出猜想）猜想1：摩擦剂的成分为Al(OH)3和CaCO3。
猜想2：摩擦剂的成分为_______。
猜想3：摩擦剂的成分为SiO2和Al(OH)3。
（设计实验）
实验步骤 | 预期实验现象 | 预期实验结论 |
组装下图装置进行实验．取少量摩擦剂于锥形瓶中，加入适量的____________。
| 固体全部溶解，有气泡，石灰水变混浊 | 则猜想1成立 |
摩擦剂部分溶解 石灰水无明显变化 | 则猜想3成立 |
（实验结论）经过实验验证，猜想1成立。
（实验反思）同学们为进一步确认摩擦剂中含有氢氧化铝，先在少量牙膏样品中加入过量的氢氧化钠溶液，静置，牙膏部分溶解，取上层清液，滴加稀盐酸至过量，观察到的现象为________，依据该现象可以判断摩擦剂中一定含有氢氧化铝。
