题目内容
【题目】多角度认识“二氧化碳与氢氧化钠溶液”反应。
(1)从反应物角度。
如图所示,甲同学往广口瓶内注入氢氧化钠溶液,U型管右边液面_______(填“升高”或“降低”),他认为二氧化碳和氢氧化钠发生了反应。乙同学认为还需将滴管内液体换成___________(写物质名称)进行对比实验,才能说明二者发生反应。
(2)从生成物角度。
①丙同学认为可用酚酞溶液验证二者发生了,该方法__________(填“可行”或“不可行”),原因是______________。
②丁同学建议,往反应后的溶液中滴加稀盐酸,观察到_____________现象,反应的化学方程式为_____________,说明二者发生反应。
【答案】降低 水 不可行 NaOH溶液和Na2CO3溶液都呈碱性,都能使酚酞试液变红色 有气泡产生 Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑
【解析】
(1)二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,广口瓶中气体减少压强减小,在外界大气压作用下,U型管右边液面降低左边液面上升,但是气体减少还有可能是二氧化碳溶于水,所以需要一个对比试验,把氢氧化钠溶液改为水,观察U型管液面变化情况,故填:降低;水。
(2)①不可用酚酞溶液验证二者发生了,因为氢氧化钠会使酚酞变红,氢氧化钠反应后生成的碳酸钠也显碱性,也可使酚酞变红,无法判定氢氧化钠是否和二氧化碳反应,故填:不可行;NaOH溶液和Na2CO3溶液都呈碱性,都能使酚酞试液变红色。
②碳酸钠和稀盐酸反应生成氯化钠二氧化碳和水,会有气体生成化学方程式为Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑,生成气体说明,氢氧化钠和二氧化碳发生了反应,故填:有气泡产生;Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑。
【题目】KCl和KNO3在不同温度下的溶解度数据如表所示,下列说法中正确的是
温度/℃ | 20 | 30 | 60 | |
溶解度/g | KCl | 33 | 38 | 45 |
KNO3 | 31 | 64 | 110 |
A. 60℃时,100g水中最多溶解45 g KCl
B. 随着温度的升高,某饱和KCl溶液中会有固体析出
C. KNO3的溶解度始终大于KCl
D. 60℃时,某KNO3溶液中溶质的质量分数一定为
【题目】在学习盐的性质时,某组同学将碳酸钠溶液和一瓶常见但标签破损的溶液 (如图)进行反应,有白色沉淀产生,过滤后得到澄清溶液。同学们对该实验进行了一系列的探究。
探究一:M溶液中的溶质是什么?
(1)(提出猜想)该组同学认为M物质的溶质有两种可能:
①溶质是________;②溶质 CaCl2。
(收集资料CaCl2水溶液呈中性。
(2)(设计实验)同学们设计了如下方案并进行实验:
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
取少量M溶液于试管中,向其中滴加_____________ | _____________ | 猜想①正确 |
根据上述结论,写出碳酸钠和溶液M反应的化学方程式为________________。
(3)探究二:过滤后澄清滤液中会有哪些溶质?
(提出猜想)猜想一 NaOH和Na2CO3;猜想二:_______________;猜想三NaOH;
(4)(实验验证)同学们针对“猜想一”进行了如下实验:
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
取样于试管中,滴入几滴稀盐酸 | _____________ | “猜想一”不成立 |
他们的结论是否正确?_____________,理由是_____________。