题目内容
【题目】下列化学方程式书写正确的
A.
B.
C.
D.4P+5O2 2P2O5
【答案】D
【解析】
书写化学方程式的步骤一般有四步:1.根据实验事实,在式子的左、右两边分别写出反应物和生成物的化学式,并在式子的左、右两边之间画一条短线;当反应物或生成物有多种时,中间用加号(即“+”)连接起来。2.配平化学方程式,并检查后,将刚才画的短线改写成等号(表示式子左、右两边每一种元素原子的总数相等)。3.标明化学反应发生的条件(因为化学反应只有在一定的条件下才能发生);如点燃、加热(常用“△”号表示)、催化剂、通电等。并且,一般都写在等号的上面,若有两个条件,等号上面写一个下面写一个。4.注明生成物中气体或固体的状态符号(即“↑”、“↓”);一般标注在气体或固体生成物的化学式的右边。但是,如果反应物和生成物中都有气体或固体时,其状态符号就不用标注了。
A、氧化汞在加热条件下分解生成氧气和汞,该化学方程式没有配平,正确的化学方程式为:,选项错误;
B、硫燃烧生成二氧化硫,该化学方程式中反应物不应标注气体生成符号,正确的化学方程式为:,选项错误;
C、过氧化氢在二氧化锰的作用下分解生成水和氧气, 该化学方程式缺少反应的条件,正确的化学方程式为:2H2O2 2H2O+O2↑,选项错误;
D、磷和氧气在点燃条件下生成五氧化二磷,该化学方程式完全正确,4P+5O2 2P2O5,选项正确。
故选D。
【题目】化学兴趣小组的同学们为了鉴别实验室中失去标签的碳酸钠和氢氧化钠两瓶无色溶液,分别给两瓶溶液贴上标签A和B ,然后设计了如图所示的几种实验方案。
(1)同学们在按照方案丙进行实验时,发现B溶液中出现了浑浊,由此得出结论A溶液是_____溶液。
(2)同学们在按照方案乙进行实验时,A溶液中发生反应的化学方程式为_____,B溶液中观察到的现象是_____。
(3)同学们按照方案甲进行实验,实验结束后,将两支试管中的废液倒人同一个干净的烧杯中,看到废液浑浊明显增多,就对废液进行了过滤,同学们对滤液的成分又进行了探究。
[提出问题]滤液中除水外还含有哪些物质?
[提出猜想]①氢氧化钠、氯化钠
②氢氧化钠、氯化钠和碳酸钠
③氢氧化钠、氯化钠和氯化钡
[实验设计]
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
a.取少量滤液于试管中,滴加_____。 | 溶液变红 | 滤液显碱性 |
b.另取少量滤液于试管中,滴加足量稀盐酸 | 无明显现象 | 猜想②不正确 |
c.另取少量滤液于试管中,滴加少量硫酸钠溶液 | _____。 | 猜想③正确 |
[实验反思]
(1)老师看过同学们的探究步骤后说步骤b中的稀盐酸还可以用_____来代替,同样可以达到实验目的。
(2)在分析化学反应后所得物质的成分时,除考虑生成物外,还需考虑_____。