题目内容

【题目】请沿用科学家认识事物的方式认识“空气”。

⑴从分类角度:空气属于___________________(填“混合物”或“纯净物”)。

⑵从微观角度:用“”表示氮原子,“”表示氧原子。

①用“”可表示的微粒是____________________(填名称)。

②同温同压下,气体的体积比等于分子数目比。若空气中其它成分忽略不计,图3可表示空气微观模型的是__________(填标号)。

⑶从变化角度:已知:常压下,氮气沸点-196℃,氧气沸点-183℃。将燃着的木条置于盛满液态空气的烧杯口,观察到的现象是______________________________________________________。将该烧杯放置一段时间后,液态物质剩余约1/10体积,其主要成分是_______________

(4)从应用角度:利用空气制取氮肥的流程如图4所示。

①Ⅰ中参加反应的单质甲为____________

②Ⅱ中反应的化学方程式为____________________________

③物质所含元素化合价发生变化的反应称为氧化还原反应。反应Ⅲ_____________(填“属于”或“不属于”)氧化还原反应。

⑸从环保角度:下列保护空气措施合理的是_______(填标号)。

A.工厂通过加高烟囱直接排放废气

B.推广使用乙醇汽油代替普通汽油

C.提倡步行、骑自行车等“低碳”出行方式

【答案】 混合物 。 (一个)氮(气)分子 。 C 。 木条熄灭 ; 氧气(O2) 。 氢气(H2) 。 4NH3+5O24NO+6H2O 。 属于 。 B、C 。

【解析】(1)空气中含有多种物质,故是混合物;

(2)①“”表示1个氮气分子;②A。中氮气占2/5,氧气占3/5,而空气中氮气约占4/5,氧气约占1/5,错误;

B、B图中表示氧气占4/5,氮气占1/5,错误;

C、C图中表示氧气占1/5,氮气占4/5,,正确;故选C。

③由题可知,氮气的沸点比氧气的沸点低,故打开液态空气的瓶口时,瓶口先挥发出来的是氮气,故燃着的木条熄灭;氮气占空气体积的4/5,故最终剩余1/10的物质是氧气;

(4)①氮气语音单质甲反应后生成的是氨气,根据质量守恒定律,单质甲是氢气;②氨气与氧气在高温催化剂的条件下反应生成一氧化氮和水,反应方程式为4NH3+5O24NO+6H2O ③该反应中有氧气单质参加了反应,故氧元素的化合价一定发生改变,故属于氧化还原反应;

(5)A、工厂通过加高烟囱直接排放废气,不能减少环境污染,错误;

B、乙醇汽油代替普通汽油可以减少环境污染,正确;

C、提倡步行、骑自行车等“低碳”出行方式可以减少环境污染,正确。故选BC.

练习册系列答案
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【题目】化学实验探究总是能引起同学们的兴趣。某化学兴趣小组在实验室实验时发现了一瓶标签缺损的溶液,如下图。为了确认其溶质成分,同学们进行了如下探究:

(提出猜想)猜想一:NaCl; 猜想二:Na2CO3;猜想三: NaHCO3 猜想四:NaOH

(设计实验一)

小明取少量溶液样品于试管中,用玻璃棒蘸取溶液滴在pH试纸上,读取数据,pH=9,得出结论,猜想四成立。

小王认为小明的结论不准确,理由是:________________

从小明的实验结果中可以判断出猜想_________也一定是错误的。

(设计实验二)小红取适量稀盐酸于试管中,滴加少量此溶液,溶液中产生气泡。于是认为猜想二正确。

小王认为仍然不能确定,理由是_______________

(查阅资料)常温下,碳酸钠和碳酸氢钠的溶解度为以下表格中的数据。

Na2CO3

NaHCO3

溶解度/g

21.8

9.6

(分析结论)从资料显示的数据,再结合药品的标签,可以判断猜想_________不正确,理由是_____________________

(问题交流)(1)Na2CO3和 NaHCO3在生活中被称为“苏打兄弟”,其中NaHCO3在生活中可用来_______________ (写出一条即可)。

(2)Na2CO3在空气中长期放置,会吸收空气中水蒸气和另一种气体而转变成 NaHCO3。请你写出反应方程式________________________

[注意:若答对以下问题可奖励4分,化学试卷总分不超过60分。]

兴趣小组和老师一起继续实验,将盐酸滴加到Na2CO3溶液中进行反应,并用数字化实验装置pH传感器测定了溶液中pH的变化。采集数据得到曲线如下图所示。

(3)0-50s时,同学们观察到溶液中并没有想象中的气泡产生,请你写出AB段发生反应的化学方程式:__________________

(4)B点溶液pH大于7,是因为___________(填物质名称)的水溶液呈碱性。

(5)C点所得溶液的溶质是__________________

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