题目内容
【题目】某化学课外兴趣小组在探究碳酸钠和碳酸氢钠的时候，做过如下图装置的实验。
实验用品：相同型号的U型管2支、橡皮塞2个、10mL一次性注射器2支、气球2个。
实验操作：在U型管中分别加入0.53g碳酸钠和碳酸氢钠固体，在两支注射器中分别吸入相同溶质质量分数、相同体积的足量稀盐酸。将注射器伸入橡皮塞中，然后同时迅速将盐酸分别注入U型管中。两个装置都会看到的实验现象是______，请你通过计算说明等质量的碳酸钠和碳酸氢钠，哪种物质产生二氧化碳质量多？________(要有计算过程)
【答案】 产生大量气泡，气球膨胀 碳酸氢钠
设盐酸与碳酸钠反应产生二氧化碳的质量为x，与碳酸氢钠反应产生二氧化碳的质量为y。
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑
106 44
0.53g x
106/0.53g=44/x
x=0.22g
NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑
84 44
0.53g y
84/0.53g=44/y
y≈0.28g
0.28＞0.22
【解析】根据盐酸与碳酸盐反应有气泡产生解答；根据反应的化学方程式计算解答。将注射器伸入橡皮塞中，然后同时迅速将盐酸分别注入U型管中。两个装置都会看到的实验现象是产生大量气泡，气球膨胀；设盐酸与碳酸钠反应产生二氧化碳的质量为x，与碳酸氢钠反应产生二氧化碳的质量为y。
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑
106 44
0.53g x
x=0.22g
NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑
84 44
0.53g y
y=0.28g
0.28＞0.22
所以等质量的两种物质碳酸氢钠产生二氧化碳的质量多。
阳光课堂课时作业系列答案
【题目】小明同学欲通过实验证明“二氧化锰是氯酸钾受热分解的催化剂”这一命题。他设计并完成了下表所示的探究实验：
实验操作 | 实验现象 | 实验结论或总结 | ||
各步骤结论 | 总结 | |||
实验一 | 将氯酸钾加热至融化，伸入带火星的木条。 | 木条复燃 | 氯酸钾受热要分解产生氧气，但是_____________。 (反应的化学方程式为：_______________。) | 二氧化锰是氯酸钾受热分解的催化剂。 |
实验二 | 加热二氧化锰，伸入带火星的木条。 | 木条不复燃 | 二氧化锰受热不产生氧气。 | |
实验三 | _______________ | 木条迅速复燃 | 二氧化锰能加快氯酸钾的分解。 | |
(l)请你帮小明同学填写上表中未填完的空格;
(2)在小明同学不同的探究实验中，实验一和实验二起的作用是_________________；
(3)小英同学认为仅由上述实验还不能完全得出表内“总结”，她补充设计了两个方面的探究实验，最终完成了对“命题”的实验证明。
第一方面的实验操作中包含了两次称量，其目的是：_______；第二方面的实验是要_______。
