题目内容

【题目】碳酸钠和碳酸氢钠是生活中常见的盐,课外小组通过以下实验进行鉴别。

实验1

实验序号

实验操作

1-1碳酸钠

1-2碳酸氢钠

11.96

8.28

实验2

实验序号

实验操作

2-1碳酸钠溶液

2-2碳酸氢钠溶液

实验3

实验序号

实验操作

3-1碳酸钠溶液

3-2碳酸氢钠溶液

不分解

2NaHCO3 Na2CO3 +CO2 ↑+H2O

回答下列问题:

(1)实验1中控制的变量是__________,实验1得出的结论是__________

(2)实验2的目的是__________

(3) ①实验3-2中观察到的现象是__________

②完全分解8.4gNaHCO3能生成CO2__________g。

③要确定碳酸氢钠的分解产物,还需进行的实验是__________

【答案】 温度、溶液浓度; 室温下,10%的碳酸钠溶液的碱性大于碳酸氢钠溶液 1%的盐酸与2%的碳酸钠、碳酸氢钠溶液反应速率是否相同 澄清石灰水变浑浊,试管内壁有液滴 2.2 取完全反应后的剩余固体于试管中,滴加稀盐酸,并将产生的气体通入澄清石灰水

【解析】碳酸钠和碳酸氢钠是生活中常见的盐,溶液均呈碱性,与盐酸反应均可产生二氧化碳气体。(1)实验1中控制的变量是温度、溶液浓度,实验1得出的结论是室温下,10%的碳酸钠溶液的碱性大于碳酸氢钠溶液;pH>7溶液呈碱性,pH<7溶液呈酸性,pH值越大,碱性越强,酸性越弱。(2)实验2的目的是1%的盐酸与2%的碳酸钠、碳酸氢钠溶液反应速率是否相同。(3) ①实验3-2中观察到的现象是澄清石灰水变浑浊,试管内壁有液滴,碳酸氢钠加热分解生成碳酸钠,水和二氧化碳。②完全分解8.4gNaHCO3能生成CO2 质量2NaHCO3 Na2CO3 + H2O + CO2↑,2NaHCO3 →CO2,168→44, ,x=2.2g。③要确定碳酸氢钠的分解产物,还需进行的实验是取完全反应后的剩余固体于试管中,滴加稀盐酸,并将产生的气体通入澄清石灰水。

点睛∶同种温度,相同浓度的碳酸钠溶液的碱性大于碳酸氢钠溶液的碱性。 鉴别碳酸钠和碳酸氢钠,可以通过测定其碱性大小,也可以通过与稀盐酸反应速率快慢。

练习册系列答案
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【题目】食用油脂能供给人体必需脂肪酸,促进脂溶性维生素的吸收,是最常用的食品和调味品。食用油脂是一种高热量食品,每克油脂在体内氧化释放37.7kJ的热量,比等质量的糖和蛋白质高一倍多,再加上不同油脂成分的差异性,使如何选择和使用食用油脂存在不少盲区和误区。

食用油脂中99%以上是脂肪酸,还含有维生素A、E,少量矿物元素钙、钾等。食用油中脂肪酸种类繁多,主要分类方法见表1。不同油脂中,各种脂肪酸的含量不同,常见食用油中脂肪酸组成(%)如表2。

脂肪酸不仅种类繁多,功能也各异。饱和脂肪酸能平衡血浆中脂肪酸浓度,摄入过高会导致胆固醇、甘油三酯等升高,继而引发动脉管腔狭窄;单不饱和脂肪酸分子内的碳原子之间存在一个碳碳双键(C=C),主要是油酸(C18H34O2,ω-9),油酸能降低总胆固醇和有害胆固醇,但不会降低有益胆固醇;多不饱和脂肪酸主要有亚油酸(C18H32O2,ω-6)和α-亚麻酸(C18H30O2,ω-3),它们是人体必需脂肪酸,而且人体不能合成,必需从食物中摄入。亚油酸有“血管清道夫”的美誉,能防止血清胆固醇在血管壁沉积;α-亚麻酸在人体分解后形成生命活性因子DHA和EPA,是大脑的重要营养要素,DHA能提高记忆力和思维能力,EPA能降低血液中胆固醇和甘油三酯的含量,降低血液粘稠度。

天然状态下,不饱和脂肪酸多数为顺式脂肪酸。反式脂肪酸主要存在于奶油类、煎炸类和烘烤类食品中,受加热过程影响,油品中反式脂肪酸含量(质量分数/%)发生变化。其变化过程如右图所示。反式脂肪酸可妨碍必需脂肪酸在人体内的代谢,提高总胆固醇与高密度脂蛋白的比例,从而增加冠心病发病风险。

依据文中内容,回答下列问题:

(1)食用油脂能为人体提供的营养素有__________

(2)按油脂分类,花生油属于___________

(3)常见食用油中多不饱和脂肪酸含量最高的是__________

(4)关于食用油脂,下列说法正确的是__________

A.应少吃油炸、烘焙类食品

B.食物营养素中,热量最高的是脂肪

C.烹调食物时,最好将油温控制在260oC以下

D.油酸和亚油酸分子中碳碳双键的个数不同

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