题目内容

【题目】如图为ABC三种物质(不含结晶水)的溶解度曲线,下列说法错误的是(

A.t1℃时,三种物质中B的溶解度最大

B.t2℃时,A溶液中溶质质量分数最大

C.将等质量的三种物质的饱和溶液分别由t2℃降温到t1℃,A溶液中析出的晶体质量最大

D.t2℃时,等质量的三种物质的饱和溶液中,C溶液的溶剂最多

【答案】B

【解析】

ABC三种物质(不含结晶水)的溶解度曲线图可知,AB的溶解度均随温度的升高而增大,A的溶解度受温度的影响较大,C物质的溶解度随温度的升高而减小。

A、由溶解度曲线图可以看出,在t1B物质的溶解度最大,故A正确;

B、在t2时,三种物质形成的溶液的状态未知,溶液的质量未知,溶质质量分数无法比较,故B不正确;

C、由三物质的溶解度曲线可以看出,AB两物质的溶解度随温度升高而增大,A的溶解度受温度的影响较大,C物质的溶解度随温度升高而减小,将等质量的三种物质的饱和溶液分别由t2降温到t1A溶液中析出的晶体质量最大,故C正确;

Dt2时,C的溶解度最小,等质量的三种物质的饱和溶液中,C溶液的溶剂最多,故D正确。故选B

练习册系列答案
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【题目】五一假期,聪聪同学和家人到安徽省博物馆去参观,发现博物馆内许多铜制品表面有一层绿色物质。绿色物质是什么?它是怎样形成的?化学活动课上,同学们设计实验对这种绿色物质进行了如下探究活动。

(査阅资料)

①铜在空气中易生成铜锈,它为绿色,其主要成分是Cu2OH2CO3

②白色的硫酸铜粉末遇水能变为蓝色。

探究活动一:验证铜锈的组成。

(进行实验1

同学们设计了如图所示装置并进行实验。

实验操作

实验现象

实验结论

①按如图组装仪器,装入药品。

②加热铜锈,直至不再有气体产生,停止加热

绿色固体变为黑色;硫酸铜粉末变为蓝色;烧杯中液体变浑浊

加热铜锈生成的物质有_____

③冷却后,向试管中固体加入适量稀硫酸,稍加热

黑色固体溶解,溶液变为蓝色

发生反应的化学方程式为:_____

探究活动二:探究铜生锈的条件。

(进行实验2

同学们进行了下面的4个实验,每天观察一次现象,一段时间后,发现只有实验4中的铜丝生锈了,且与水接触的部分生锈更明显。

序号

实验1

实验2

实验3

实验4

实验内容

实验现象

在干燥环境中,铜不生锈

铜仅与氧气和水接触,不生锈

铜仅与二氧化碳和水接触,不生锈

铜生锈

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(实验结论)铜生锈的条件是_____

(反思与拓展)

1)实验23中使用的是经煮沸后迅速冷却的蒸馏水,其目的是_____

2)如果要除去铜制品表面的铜锈,可以用稀盐酸浸泡,写出反应的化学方程式_____

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