题目内容
10.(1)该反应的文字表达式是红磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷.该反应是化合反应.
(2)小如用上述实验装置测定的结果是:空气中氧气含量与正常值有较明显的偏差,其操作上的原因可能是(要求答出两种):装置气密性不好;红磷量不足;或没有冷却到室温就读数.
(3)小盈也设计了一个实验方案,装置和操作同上,只不过用木炭代替了红磷.当木炭停止燃烧,集气瓶冷却至室温,打开铁夹后,水能否进入集气瓶?为什么?不会;碳与氧气反应生成了二氧化碳气体,没有产生压强差.
分析 (1)红磷在空气中能够剧烈地燃烧,放出大量的热,产生大量的白烟;
(2)红磷不足、装置漏气、点燃后没有迅速伸入集气瓶并塞紧橡皮塞、没有冷却到室温就打开弹簧夹等都可以使测定的结果不准确;
(3)用木炭代替了红磷,水不会进入集气瓶,因为碳与氧气反应生成了二氧化碳气体,内外没有产生压强差.
解答 解:(1)红磷在空气中能够剧烈地燃烧,产生大量的白烟;红磷燃烧的文字表达式是:红磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷;符合多变一,属于化合反应;
(2)保证本实验成功的关键是:装置气密性要好;红磷要足量;要冷却到室温再读数.故答案为:装置气密性不好;红磷量不足;或没有冷却到室温就读数;
(3)用木炭代替了红磷,水不会进入集气瓶,因为碳与氧气反应生成了二氧化碳气体,内外没有产生压强差.故答案为:不会;碳与氧气反应生成了二氧化碳气体,没有产生压强差.
答案:
(1)红磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷;化合反应;
(2)装置气密性不好;红磷量不足;或没有冷却到室温就读数;
(3)不会;碳与氧气反应生成了二氧化碳气体,没有产生压强差.
点评 本考点考查的是空气中氧气含量的探究实验,根据实验操作图,回忆实验中现象,由实验中的注意事项,对实验结果进行评价,从而理解该实验的探究目的.对实验结果进行评价,是近几年中考的重点之一,要好好把握.
练习册系列答案
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(1)B所表示的元素位于元素周期表的第二周期,该元素的原子容易得到(填“得到”或“失去”)电子.
(2)表示相对稳定结构的是ACE;C和E形成化合物的化学式为Na2S.
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