题目内容
【题目】室温下,将稀盐酸慢慢滴入装有氢氧化钠溶液的烧杯中,利用温度计测出烧杯中溶液的温度,溶液温度随加入盐酸的质量而变化的曲线如图所示:
⑴由如图可知,盐酸与氢氧化钠溶液中和反应是___________(填“吸热”或“放热”或“无热量变化”)反应。
⑵在C处溶液中加入石蕊,溶液呈___________。
⑶B处溶液的溶质是___________(填化学式)。
⑷B到C的过程中溶液的pH逐渐___________(填“增大”或“减小”或“无变化”)。
⑸在A点溶液中加入硫酸铜溶液,现象为____________,化学方程式为____________________。
【答案】 放热 红色 NaCl 减小 蓝色沉淀 CuSO4+2NaOH=== Na2 SO4+Cu(OH)2↓
【解析】(1)由图可知,氢氧化钠与稀盐酸反应是放热反应;
(2)由图可知,c处的稀盐酸过量,故溶液显酸性,故溶液显红色;
(3)b处的氢氧化钠与稀盐酸恰好完全反应,故溶液中的溶质是氯化钠,化学式为NaCl;
(4)B到C处的稀盐酸逐渐过剩,故pH逐渐降低;
(5)A点的溶液显碱性,故加入硫酸铜后生成蓝色的氢氧化铜沉淀;反应方程式为CuSO4+2NaOH=== Na2 SO4+Cu(OH)2↓
【题目】实验室常用下列装置来制取、收集气体。请回答以下问题。
(1)仪器的名称是:a__________________,b___________________,c__________________。
(2)实验室用KMnO4制取02,应选用的发生装置和收集装置的组合为____________(填字母序号),该发生装置的不足之处是____________________,该反应的化学方程式是________________。
(3)某同学取一定浓度盐酸与石灰石制备二氧化碳,反应方程式为________________________。
将生成的气体通入澄清石灰水中,始终未见浑浊,可能的原因是______________________;
请设计简单的实验进行验证:
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
__________________________ | ________________________ | 猜想的可能原因成立 |
(4)常温下块状电石(CaC2)与水反应生成乙炔 (C2H2)气体和氢氧化钙,该反应的化学方程式是_________________________________________,实验室制取乙炔时,须严格控制加水速度,以免剧烈反应放热引起装置炸裂.图中适合制取乙炔气体的发生装置有_________(填装置序号)。
【题目】如图是小忻同学设计的一套实验室制备纯净、干燥的CO2和验证CO2能与NaOH反应的装置。
(1)写出仪器a的名称:______________。
(2)在实验室中,为制得二氧化碳,应选择装置______填在A处。
(3)为获得纯净的二氧化碳,装置B中应放_____,装置C中浓硫酸的作用是___________。
a.NaOH溶液 b.澄清石灰水 c.饱和的NaHCO3溶液 d.浓硫酸
(4)当装置E中收集满CO2时,关闭止水夹K1,打开止水夹K2,把注射器D中5mL浓NaOH溶液压入装置E中,发生反应的化学方程式为_______________,观察到的现象是______________。小平同学认为要证明CO2与NaOH确实反应,还应把注射器NaOH溶液换成等体积的_______,再做一次实验。
(5)小红认为,我们还可以采用检验生成物的方法,确认CO2与NaOH反应了。于是,小玲同学取少量E中溶液于烧杯中,再向溶液中滴加几滴稀盐酸,未发现有气泡产生。据此现象小玲认为CO2与NaOH没有反应。你认为该结论是否正确,并说明理由。__________________。
(6)为了进一步得出结论,几位同学结合所学知识分工合作,集思广益,设计了下列实验进行验证。请将下表补充完整。
实验步骤 | 实验现象 |
①取E中溶液,滴加过量CaCl2溶液 | _____________________________ |
②对①进行过滤,向滤液中滴加_________ | 溶液变红 |
【结论】CO2与NaOH能反应,且反应后的溶液中还有NaOH。
【反思评价】
(1)在实验步骤①中为什么要加入过量的CaCl2溶液?_____________________________。
(2)小玲同学认为在实验步骤①中可以用Ca(OH)2 溶液代替CaCl2证明这一瓶中是否含有NaOH,你认为呢?并说明理由______________________________________________。