题目内容

图1是A、B、两种固体物质的溶解度曲线,图2是将装有A、B两种物质饱和溶液的试管放入盛有t1℃水的烧杯中,根据图象和有关信息判断,回答以下问题.
(1)当温度为
 
℃时,将25gA、B两种物质溶于100g水中,都可以形成饱和溶液.
(2)t1℃时,将一定量的B的饱和溶液升温至t2℃,溶液的质量将
 
(选填“增加”、“减少”或“不变”)
(3)欲使图2盛放A溶液的试管中有晶体析出,则加入的固体物质可以是
 
考点:固体溶解度曲线及其作用,饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法,晶体和结晶的概念与现象
专题:溶液、浊液与溶解度
分析:(1)据溶解度曲线和溶解度的概念;
(2)据溶解度曲线,B的溶解度随温度的升高而减小;
(2)据溶解度曲线,A的溶解度随温度的降低而减小.
解答:解:(1)由溶解度曲线:t1℃时A、B溶解度曲线相交于一点时,说明在此温度下两物质的溶解度相等,都是25g;
(2)据溶解度曲线,B的溶解度随温度的升高而减小,t1℃时,将一定量的B的饱和溶液升温至t2℃,B物质会析出晶体,故溶液的质量减少;
(3)据溶解度曲线,A的溶解度随温度的降低而减小,向烧杯中加入冰,使试管的温度降低,A溶液的试管中有晶体析出.
故答案为:(1)t1;(2)减少;(3)冰.
点评:主要考查了对固体溶解度的概念的理解和固体溶解度曲线的意义,以此培养学生的理解能力、培养学生分析问题、解决问题的能力.
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