题目内容
【题目】如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，下列说法正确的是（ ）
A. 随温度升高，a、b、c三种物质的溶解度均增大
B. t2℃时，把50g a放入50g水中，可得到100g a的饱和溶液
C. t1℃时，a、c的两溶液的溶质质量分数相等
D. 将t2℃时等质量的a、b饱和溶液降温到t1℃，析出晶体的质量a大于b
【答案】D
【解析】
A、由图可知，a、b的溶解度随温度的升高而增大，c的溶解度随温度的升高而减小，说法错误；故不符合题意；
B、t2℃时，a的溶解度是50g，即50g水最多溶解25g溶质形成75g a的饱和溶液，说法错误；故不符合题意；
C、t1℃时，未知a、c溶液是否为饱和溶液，故无法判断两溶液的溶质质量分数的大小，说法错误；故不符合题意；
D、由于a的溶解度随温度的变化比b的变化大，将t2℃时等质量的a、b饱和溶液降温到t1℃，析出晶体的质量a大于b；说法正确；故符合题意；
故选D
千里马走向假期期末仿真试卷寒假系列答案
【题目】红枣包装中常使用一种袋装防腐剂，品名为“504双吸剂”，其标签如图所示．同学们对一包久置的“504双吸剂”固体样品很好奇，设计实验进行探究．
提出问题：久置固体的成分是什么？
查阅资料：铁与氯化铁溶液在常温下发生反应生成氯化亚铁．
作出猜想：久置固体中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca（OH）2和CaCO3．
实验探究：
甲同学的方案：
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
取少量固体放于试管中，滴加足量的_____． | 固体逐渐消失，有大量无色气体产生，得到浅绿色溶液． | 固体中一定含有_____， 一定不含Fe2O3． |
乙同学认为甲同学的实验并不能得出一定不含Fe2O3的结论，理由是_____．并设计如下实验方案继续验证．
（1）②中固体溶解时放出大量热，由此可以判断固体中一定含有_____．
（2）③中反应的化学方程式是_____．
乙同学对滤渣B又进行探究．
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
_____ | _____ | 固体中一定含有CaCO3 和Fe2O3． |
丙同学认为乙同学的方案中仍有一种物质不能确定．丙同学经过实验测得上述残留固体中含钙物质的总质量为1.6g，滤渣B中CaCO3的质量为1.0g，滤渣C的质量为1.0g．
综合上述实验及所给数据，久置固体的成分是_____．
【题目】（1）如图是实验室制取气体的一些装置，据图回答：
①图B中仪器a的名称是_____。
②用高锰酸钾制取氧气的发生装置是_____（填序号），反应的化学方程式是_____；若用C装置收集氧气，验满时，应将带火星的木条放在_____（填“b”或“c”）端导管口，若木条复燃，说明氧气已满。
（2）小明在帮老师整理实验室时，发现一瓶未密封的氢氧化钾固体，对其成分提出以下假设，并在老师的指导下进行实验探究。
[查阅资料]
①氢氧化钾与氢氧化钠的化学性质相似。请用化学方程式解释氢氧化钾变质的原因是_____。
②碳酸钾溶液呈碱性，氯化钡溶液、氯化钾溶液呈中性。
[猜想假设]：假设l：只含氢氧化钾；假设Ⅱ：含氢氧化钾和碳酸钾；假设Ⅲ：只含碳酸钾。
[进行实验]：
实验操作步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
①取少量样品于试管中，加水溶解，加入过量的氯化钡溶液，振荡，静置。 | _____ | 假设Ⅲ正确 |
②取①中上层清液，滴加_____溶液。 | _____ |
[问题讨论]：步骤①中加入过量氯化钡溶液的作用是_____。
[拓展应用]：完全变质的氢氧化钾也有利用价值，从碳酸钾的组成或性质看，这瓶变质的试剂在农业上的用途是_____。