Question

【题目】化学是一门以实验为基础的学科。下列是初中化学课堂演示实验或学生分组实验的部分实验图示，请根据实验图示说出实验目的、现象、结论、物质的性质和作用、化学反应的方程式

	实验①	实验②	实验③
实 验 图 示
实验编号	实验④	实验⑤	实验⑥
实 验 图 示

（1）实验①中，用于测定空气中氧气的含量，实验所用的物质是_____（木炭、磷、铁粉）。

（2）实验②中，观察到烧杯A中溶液逐渐变成红色，该实验的实验结论是_____。

（3）实验③中，将溶液进行过滤的操作时，玻璃棒在实验过程中所起的作用是_____。

（4）实验④中，向装有硬水和软水的烧杯中滴入肥皂水搅拌，属于软水是_____（A或B）杯。

（5）实验⑤中，实验室制氧气的实验，MnO2在化学反应中所起的作用是_____；当观察到燃烧的木条_____，证明集气瓶已收集满氧气。

（6）实验⑥中，检验二氧化碳气体的化学反应方程式是_____。

Answer 1

【答案】磷 分子在不断运动 引流 B 催化作用 燃烧更旺 CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O。

【解析】

（1）木炭燃烧能生成二氧化碳气体，不会形成气压差；磷能在空气中燃烧，且生成物是固体，可以形成气压差；铁丝在空气中不能燃烧。故填：磷。

（2）氨水显碱性，能使无色酚酞试液变红，实验②中，观察到烧杯A中溶液逐渐变成红色，该实验的实验结论是分子在不断运动；故填：分子在不断运动。

（3）玻璃棒在过滤操作中的作用是引流；故填：引流。

（4）加入肥皂水后产生大量泡沫的是软水，泡沫很少浮渣很多的是硬水，故填：B。

（5）实验⑤中适用于固体与液体常温下制取氧气，可用过氧化氢在二氧化锰的催化作用下制取氧气，将点燃的木条平放在集气瓶口，木条燃烧更旺，证明氧气满了。故填：催化作用；燃烧更旺。

（6）CO2能与氢氧化钙溶液反应生成碳酸钙沉淀和水；故填：CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O。