题目内容
【题目】甲、乙、丙是初中化学中常见的物质,图中“﹣”表示相连的物质之间能发生反应,“→”表示由一种物质转化为另一种物质。说法错误的是( )
A.甲可能是金属
B.丙可能是氧化物
C.乙和丙反应可能是化合反应
D.乙与硫酸铜溶液反应可能生成两种沉淀
【答案】D
【解析】
根据题意,甲、乙、丙是初中化学中常见的物质,甲能与硫酸、硫酸铜溶液发生反应,乙能与硫酸铜溶液反应,氢氧化钙能转化为乙,丙能与乙、氢氧化钙溶液发生反应,进行分析判断。
A、甲能与硫酸、硫酸铜溶液发生反应,甲可能是金属,如可能是铁,故选项正确,但不符合题意。
B、乙能与硫酸铜溶液反应,氢氧化钙能转化为乙,乙可能为氢氧化钠溶液,二氧化碳能与氢氧化钠、氢氧化钙溶液反应,氢氧化钙能与碳酸钠溶液反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,则丙可能是氧化物,如可能是二氧化碳,故选项正确,但不符合题意。
C、乙和丙反应,乙也可能是水,硫酸铜能与水反应生成五水合硫酸铜,氢氧化钙与二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水,丙可能是二氧化碳,二氧化碳与水反应生成碳酸,属于化合反应,故选项正确,但不符合题意。
D、乙与硫酸铜溶液反应,氢氧化钙能转化为乙,氢氧化钙假设能转化为氢氧化钡溶液,反应物应为钡盐溶液,生成物中钙盐应难溶于水,碳酸钙难溶于水,但反应物碳酸钡难溶于水,不能发生复分解反应;乙不可能是氢氧化钡溶液,则不可能生成两种沉淀,故选项错误,但符合题意。
故选:D。
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【题目】设计对比试验,控制变量是学习化学的重要方法,下列对比试验不能达到目的是( )
编号 | A | B | C | D |
实验设计 | ||||
实验目的 | 区分硬水和软水 | 探究可燃物燃烧的条件 | 探究铁生锈的条件 | 探究 CO2与 NaOH 溶液能否发生反应 |
A.AB.BC.CD.D
【题目】用数轴表示某些化学知识直观、简明、易记.下列数轴表示错误的是()
A.空气中各物质的体积分数大小:
B.硫及其化合物与化合价的关系:
C.根据铁的含碳量,将其分成生铁和钢:
D.物质形成溶液的 pH:
【题目】某化学活动小组在一次实验中进行如下所示实验:
此时观察到U型管右侧产生的现象是___________________________,实验后,小组同学充分振荡U型管,发现管内仍有白色固体残留,将混合物过滤后,同学们对滤液成分产生了浓厚的兴趣,于是进行了进一步的探究活动。
(提出问题):滤液中可能含有哪些物质?
(猜想与假设):猜想一:溶质为NaCl
猜想二:溶质为NaCl和BaCl2
猜想三:溶质为______
(实验探究):小红为验证滤液的成分,取滤液于试管中,向其中滴加少量的硫酸钠溶液,观察到无明显现象。由此得出结论:猜想一成立。小刚认为小红的结论不严密,因为____________________________。
为验证三的猜想请填写下表:
实验过程 | 实验现象 | 实验结论 |
取少量滤液滴加_____ | 溶液变红 | 猜想三正确 |
(归纳与总结):通过上述实验我们能够总结出:在确定化学反应前后所得溶液中溶质成分时除了考虑生成物外,还要考虑__________________________。