题目内容

【题目】同学们在探究金属的物理性质和某些化学性质时,有如下操作:

1)图A,标号a的仪器名称是_____;用仪器a夹着铜丝对铜丝一端加热一段时间,用手触摸未加热端感觉到铜丝发烫。据此可得出的结论是______

2)图B的实验目的是______

3)图C中,把铝丝放入稀硫酸中刚开始没看到气泡产生,其原因是_______

4)图D中反应的化学方程式为______,如果要比较铝、铜、银三种金属的活动性强弱,在图CD的基础上,还需补充的实验是________(写出操作方法)

【答案】坩埚钳 金属铜具有良好的导热性 比较合金和纯金属的硬度 铝丝表面的氧化膜未处理 把铜丝放入稀硫酸中(合理即可)

【解析】

1A中,标号a的仪器为坩埚钳。用坩埚钳夹着铜丝一端加热一段时间后,发现铜丝未加热端发烫,则证明铜丝具有良好的导热性。故答案为:坩埚钳、金属铜具有良好的导热性;

2)将黄铜和纯铜进行互相刻划,比较纯金属和合金的硬度。能观察到纯铜片上留下刻痕,说明黄铜的硬度比纯铜的硬度大。故答案为:比较合金和纯金属的硬度;

3)铝在空气中表面易氧化形成一层致密的氧化铝保护膜,图C中,把铝丝放入稀硫酸中刚开始没看到气泡产生,其原因是铝表面有一层氧化铝保护膜,氧化铝和稀硫酸反应生成硫酸铝和水,所以刚开始无法观察到产生气泡。故答案为:铝丝表面的氧化膜未处理;

4)图D中的反应是铜和硝酸银反应生成硝酸铜和银,化学反应的方程式为Cu+2AgNO3=CuNO32+2Ag,铜能和硝酸银反应,说明铜的金属活动性排在银的前面,铝能和稀硫酸反应,说明铝的金属活动性排在氢的前面,如果要比较铝、铜、银三种金属的活动性强弱,在图CD的基础上还需补充一个实验,该实验方案是取一支试管,向试管中加入少量稀硫酸,取一根铜丝并浸入稀硫酸中。铜和稀硫酸不反应,说明铜的金属活动性排在氢的后面,可得出三种金属活动性由强到弱的顺序为Al>Cu>Ag。故答案为:把铜丝放入稀硫酸中。

练习册系列答案
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【题目】蚊虫叮咬时能在人的皮肤内分泌出蚁酸刺激皮肤,课外小组同学决定对蚁酸进行探究。

(查阅资料)

1).蚁酸化学名称叫甲酸,化学式为HCOOH

2).蚁酸在一定条件下会分解生成两种氧化物

3).白色无水硫酸铜粉末遇水变蓝

(提出问题)蚁酸的酸碱性及分解产物是什么?

(猜想与假设)

猜想①:蚁酸的分解产物是水和二氧化碳;

猜想②:蚁酸的分解产物是水和一氧化碳;

猜想③:蚁酸的分解产物是一氧化碳和二氧化碳。

经讨论,小组同学认为猜想③是错误的,理由是____

(实验探究)

1.探究蚁酸的酸碱性。

pH试纸测得蚁酸溶液的pH____7(填>、<或=”),证明蚁酸溶液呈酸性。

2.探究蚁酸分解的两种产物。

为了确认蚁酸分解的所有产物,小组同学设计实验,将蚁酸分解的产物通入下图所示的实验装置,并观察现象。

(现象与结论)

实验中观察到A中无水硫酸铜变蓝,B中澄清石灰水未变浑浊,D中黑色粉末逐渐变红, E中澄清的石灰水变浑浊。

1)写出E中发生的反应的化学方程式____

2)通过对实验现象的分析,上述猜想____正确。

(实验反思)

3)从环保的角度考虑,上述实验装置设计上存在的不足之处是____

(拓展应用)

4)人们被蚊虫叮咬后,在叮咬处涂抹一些物质可减轻痛痒,下列物质中你会选择的物质是____

A NaOH溶液 B 食醋 C 食盐水 D 肥皂水

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