题目内容

请设计实验证明二氧化碳与氧气的有关性质,完成下列表格.
         实  验  操  作     现  象     结   论
 
 

二氧化碳能溶于水
 
 

氧气具有助燃性
考点:二氧化碳的物理性质,氧气的化学性质
专题:简单实验方案的设计与评价
分析:二氧化碳能溶于水,可利用压强的变化来设计实验进行验证;
根据氧气能使带火星的木条复燃设计实验进行验证.
解答:解:将水倒入有二氧化碳的塑料瓶内,二氧化碳溶于水会使瓶内压强变小,因而瓶子会变瘪,利用此实验证明二氧化碳能溶于水;
将水倒入有二氧化碳的瓶子内,若木条复燃,则证明氧气具有助燃性.
故答案为:
将水倒入有二氧化碳的塑料瓶内           瓶子变瘪
将带火星木条伸入集气瓶内             木条复燃
点评:本题主要考查二氧化碳的物理性质和氧气的化学性质,难度不大.
练习册系列答案
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过氧化钠(Na2O2)是一种黄色固体.某次科技活动中,化学兴趣小组的同学将包有Na2O2固体的棉花放入如图1烧杯中,缓慢倒入CO2后发现处于下位的蜡烛先熄灭,上位的后熄灭,同时又惊奇的发现棉花燃烧起来.

I.实验过程中“下位的蜡烛先熄灭,上位的后熄灭”的现象说明 二氧化碳具有的性质是
 
 

Ⅱ.棉花为什么会燃烧呢?小组同学联想起物质燃烧的相关知识,推理出棉花要燃烧,除了我们已知“棉花是可燃物”之外,还需满足的条件为
 
 

提出问题:在实验中是如何给棉花燃烧提供上述条件的呢?
查阅资料:2Na2O2+2CO2=Na2CO3+O2↑       2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2
设计实验:经过讨论后,小组同学设计了如图2的实验进行探究.
(提示:浓硫酸有吸水性,白色无水硫酸铜遇水变蓝)
实验步骤:
(1)按如图2装配好装置,并检查整套装置气密性;具体查气密性方法是:
 

(2)将相关的试剂放入对应的仪器中;
(3)推动注射器的活塞,把稀盐酸注入锥形瓶内,并固定活塞位置;A中发生的反应方程式
 

(4)一段时间后,在a处放置一根带火星的小木条,观察现象.
实验现象:
(1)C中干燥管中没有出现蓝色;
(2)a处带火星的小木条复燃;
(3)D处烧杯中水的温度升高.
实验分析:
(1)B装置的作用是
 
;为什么要有此装置
 

(2)C装置的作用是
 

(3)D装置的烧杯内水温升高的原因是
 

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