题目内容
【题目】A-F和X都是初中化学中的常见物质,其中A、C是元素组成相同的两种气体,B、F是红色固体,它们的转化关系如图所示(部分生成物已省略):
(1)请写出F的化学式_____________________;
(2)写出反应①的化学方程式___________________;
(3)写出②的化学方程式___________________。
【答案】Cu 3CO+Fe2O32Fe+3CO2 CO2 +Ca(OH)2 =CaCO3↓+ H2O
【解析】
A﹣F和X都是初中化学中的常见物质,A、C是无色气体,B、F是红色固体,常见的红色固体有红磷、氧化铁、铜等,无色气体C会与澄清石灰水反应,所以C可能是二氧化碳,A、B高温的条件下会生成D和二氧化碳,氧化铁是红棕色固体,一氧化碳和氧化铁在高温的条件下反应生成铁和二氧化碳,所以A可能是一氧化碳,B可能是氧化铁,D就是铁;铁和硫酸铜反应会生成硫酸亚铁和红色的铜,所以X可能是硫酸铜,F是铜。将猜想代入框图,满足转化关系,猜想成立。
根据以上分析可知:
(1)F是铜,化学式为:Cu;
(2)反应①是一氧化碳和氧化铁在高温的条件下反应生成铁和二氧化碳,化学方程式为:3CO+Fe2O32Fe+3CO2;
(3)反应②是二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙和水,化学方程式为:CO2 +Ca(OH)2 =CaCO3↓+ H2O;
【题目】从以下所供仪器中,选择设计自取二氧化碳的装置,进行二氧化碳的制取及性质探究。
(1)指出图中仪器的名称:②_____________;
(2)制取并收集二氧化碳,选用上图仪器中的_____________(填序号),反应的化学方程式为__________________________;
(3)收集的一瓶二氧化碳检验二氧化碳是否收集满的方法是__________________________;
(4)为了探究二氧化碳能与水发生反应生成具有酸性的物质,甲、乙两同学分别设计了探究实验的方案(如图甲、乙所示)进行实验。图乙采用的四朵花为用石蕊溶液染成紫色的干燥的纸花。
①请你与甲、乙同学一起完成探究:
方案乙 | (Ⅰ) | (Ⅱ) | (Ⅲ) | (Ⅳ) |
现象 | 变红色 | 不变色 | 不变色 | 变红色 |
分析图甲、乙中CO2使石蕊试液变红色的原因_______________;
②你认为甲、乙哪位同学的实验探究方案合理,并说出你的理由:_______________________。