题目内容

【题目】根据图的有关信息。请回答下列问题。

(1)微粒ABCDE共表示______种元素,属于同一种元素的是______(填编号下同)

(2)微粒ABCDE中,在化学反应中容易得电子的是______,表示阳离子的是______

(3)A元素与E元素组成化合物的化学式是______

(4)微粒E构成的单质在空气中燃烧时的现象是______

(5)甲和乙在催化剂、高温高压条件下反应生成丙,三种物质微观结构示意图如图2所示,该反应的化学方程式:______

【答案】4 CE A C MgF2 发处耀眼的白光、生成了白色的固体,放出了大量的热

【解析】

(1)由微粒的结构可知,微粒ABCDE中共有4种质子数,共表示4种元素,CE的质子数相同,属于同一种元素;

(2)由微粒的结构可知,微粒A的最外层电子数是7,大于4,在化学反应中容易得电子,C的质子数=12>电子数=10,表示的阳离子。

(3)A元素是镁元素,化合价为+2价,E元素是氟元素,化合价为-1价,组成化合物的化学式是:MgF2

(4)微粒E表示的元素是镁,构成的单质镁在空气中燃烧时的现象是:发处耀眼的白光、生成了白色的固体,放出了大量的热

(5)由微粒的结构可知,该反应是一氧化碳和氢气在催化剂、高温高压条件下反应生成甲醇,反应的化学方程式是:

练习册系列答案
相关题目

【题目】I.某化学兴趣小组进行如下系列实验。请根据下图回答问题:

(1)图B中仪器①的名称是______,实验室用A装置制取氧气时,在试管口放一团棉花的目的是_____

(2)实验室用双氧水制取氧气的化学反应方程式为________,若实验室制取CO2时能控制使反应随时发生或停止,应该选用的发生发生装置是_______(填序号)

(3)实验室常用生氯化铵溶液和亚硝酸钠(NaNO2)溶液混合加热制取氮气,应选用的制取装置是________.(填序号)。

II实验室有一瓶只含少量水的碳酸氢铵样品,为测定其中碳酸氢铵的质量分数,化学兴趣小组利用如下图所示装置进行实验(该装置气密性良好,装置B、C中所装药品均足量,碱石灰石氧化钙和氢氧化钠的混合物)。已知碳酸氢铵受热分解的化学方程式为:NH3HCO3NH3↑+H2O↑+CO2↑,NH3能被酸溶液完全吸收。

部分实验步骤如下

①打开弹簧夹,通入一段时间的氮气,测量B、C装置的质量;

②关闭弹簧夹,给碳酸氢铵样品加热;

③当样品反应完全,停止加热,再.....,直到玻璃管冷却,再次测量B、C装置的质量;

④实验完毕,测得装置B、C中药品的质量分别增加了3.6克、4.4克;

请回答下列问题:

(1)步骤①中通入氮气的目的是__,装置B中盛放的液体是_____,其作用是____

(2)装置C中发生反应的化学方程式为____

(3)步骤③中,停止加热后应进行的操作是___,如果缺少D装置,测得的碳酸氢铵的质量分数会_______(填“偏大”或“偏小”或“不变”或“无法确定”)。

(4)该样品中碳酸氢铵的质量分数为______

【题目】碘化钾(KI)是白色固体,保存不当会被氧化为单质碘(I2)而泛黄变质。

化学小组查得以下资料:

I.对于碘化钾变质的原理,有两种不同的反应:

甲:4KI+O2+2CO2=2K2CO3+2I2 乙:4KI+O2+2H2O=4KOH+2I2

II.KOHNaOH的化学性质相似。

II.K2CO3与稀疏酸的反应与实验室中制取二氧化碳反应原理类似。为探究碘化钾变质原理的合理性,开展以下实验。

[实验过程]

[实验1]取适量碘化钾固体暴露于空气小一段时间,观察到固体泛黄。往泛黄的固体中加入足量稀硫酸,产生无色无味的气体,通入澄清石灰水中,澄清石灰水变浑浊。(1)化学小组认为:据此现象,还不能得出反应甲是造成碘化钾变质的原因的结论,因为有可能是反应乙生成的KOH继续与空气中的二氧化碳反应,写出该反应的化学方程式__________

[实验2]按图①所示装置进行实验 ,数日后,观察到碘化钾固体无泛黄现象。

2)据此现象,可得出的结论是__________

[实验3]按图②所示装置进行实验,数日后,观察到碘化钾固体无泛黄现象。

查阅文献获知,常温下某些气体和固体反应须在潮湿环境中进行。化学小组图①图②据此改进实验,很快观察到固体泛黄的现象。

3)简述化学小组改进实验的具体措施:__________

4)根据上述实验,化学小组得出结论:碘化钾固体泛黄变质是碘化钾与______共同作用的结果。

违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com

精英家教网