题目内容
【题目】化学实验室常用到氢氧化钠溶液,当多次揭开其瓶盖后,同学们猜想该试剂可能变质了,在征得老师同意后,开展了以下探究:
[提出问题1]该瓶氢氧化钠溶液是否变质了?
[实验探究1]
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
取少量该溶液于试管中，滴加足量稀盐酸 | _____， | 氢氧化钠溶液一定变质了 |
该步骤中发生反应的化学方程式为_____。
[提出问题2]该瓶氢氧化钠溶液是全部变质还是部分变质呢?
[查阅资料]氯化钙溶液、氯化钠溶液均星中性，碳酸钠溶液星碱性。
[实验探究2]
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
①取少量该溶液于试管中，滴加过量的CaCl2溶液,并不断振荡 | _____， | 原溶液中一定含有Na2CO3 |
②取步骤①试管中的少量上层清液.滴加酚酞溶液 | 溶液变为红色 | 原溶液中一定含有_____， |
[反思评价] .
（1）上述步骤①中滴加过量CaCl2溶液的目的是_____。
（2）在上述[实验探究2]中,小明提出可用氢氧化钙溶液代替氯化钙溶液,你认为该方案_____，（填“可行”或“不可行”）,原因是_____。
【答案】有气泡产生 
有白色沉淀产生 NaOH 除去碳酸钠 不可行 因为氢氧化钙会和碳酸钠反应生成碳酸钙和氢氧化钠，无法确定实验操作②中是否含有氢氧化钠，无法确定氢氧化钠是否部分变质。
【解析】
实验探究1：实验结论为：氢氧化钠溶液一定变质了，所以氢氧化钠溶液中含有碳酸根离子，滴加足量稀盐酸，有二氧化碳气体产生，故实验现象为有气泡产生，该步骤中发生反应的化学方程式为：；
实验探究2：实验结论为：原溶液中一定含有Na2CO3，故添加CaCl2，氯化钙会和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀，故实验现象是有白色沉淀产生；
步骤①试管中的碳酸钠已经和氯化钙完全反应，滴加酚酞溶液，溶液变红，酚酞试液遇碱变红，故原溶液中一定含有氢氧化钠；
反思评价：滴加过量CaCl2溶液的目的是：使氯化钙和碳酸钠完全反应，除去碳酸钠；
不可行，因为氢氧化钙会和碳酸钠反应生成碳酸钙和氢氧化钠，无法确定实验操作②中是否含有氢氧化钠，无法确定氢氧化钠是否部分变质。
七彩题卡口算应用一点通系列答案【题目】学习小组在实验室用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气时，发现制得的气体有刺激性气味，于是在老师的指导下对该气体成分进行探究。
（提出问题）氯酸钾与二氧化锰混合加热后产生的气体成分是什么？
（查阅资料）（1）氯酸钾与二氧化锰混合加热产生的气体只以单质形式存在；
（2）氯气（Cl2）是有刺激性气味的气体，能溶于水，能使湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝。
（猜想与假设）猜想一：该气体为O2；猜想二：该气体为Cl2；猜想三：_____。
（实验探究）
序号 | 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
1 | 甲同学用排水集气法收集A、B两瓶气体，将带火星的木条伸入A中；湿润的淀粉碘化钾试纸伸入B中 | A中带火星木条复燃，B中淀粉碘化钾试纸不变色。 | 猜想_____成立 |
2 | 乙同学用向上排空气法收集C、D两瓶气体，将带火星木条伸入C中；湿润的淀粉碘化钾试纸伸入D中 | C中带火星木条复燃，D中淀粉碘化钾试纸_____。 | 猜想三成立 |
（反思与评价）丙同学认为甲同学的结论不正确，原因是_____。
（拓展应用）（1）氯气（Cl2）不仅能溶于水还能与水反应生成盐酸和具有消毒杀菌作用的次氯酸（HCIO），请写出氯气与水反应的化学方程式_____。
（2）MnO2不仅能作催化剂还可以作反应物，实验室通常用MnO2与浓盐酸共热制取Cl2。请完成该反应的化学方程式：MnO2+4HCl（浓）
MnCl2+_____+Cl2↑。
【题目】下表为元素周期表中某一周期元素的原子结构示意图。
元素名称 | 钠 | 镁 | 铝 | 硅 | 磷 | 硫 | 氯 | 氩 |
元素符号 | Na | Mg | Al | Si | P | S | CI | Ar |
原子结构示意图 |
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请回答下列问题:
（1）表中磷原子的核电荷数x=____________；
（2）表中具有相对稳定结构的元素是______________；
（3）在化学反应中，每个铝原子失去________________个电子形成铝离子；
（4）镁元素与氟元素形成化合物的化学式为___________________；
（5）上述元素在周期表中处于第________________周期，处于同一周期的原因是_______________。
