题目内容
【题目】结合如图所示的实验，回答下列问题：
实验一：该实验证明二氧化碳具有的性质是_____。
实验二：该实验能区分硬水和软水，除了要控制水样的量相等外，还要控制_____相等。
实验三：用冲洗后未擦干的玻璃棒蘸取待测液，从理论上讲，会导致测量结果_____（填“偏大”、“偏小”或“不变”）
【答案】密度比空气大，不燃烧，也不支持燃烧 肥皂水的量 偏大
【解析】
实验一：由于下面的蜡烛先灭，上面的蜡烛后灭可知：证明二氧化碳具有的性质有：密度比空气大，不燃烧，也不支持燃烧；故填：密度比空气大，不燃烧，也不支持燃烧
实验二：该实验能区分硬水和软水，除了要控制水样品的量相等外，还要控制肥皂水的量相等；故填：肥皂水的量
实验三：测定溶液pH时用洗净但未擦干的玻璃棒蘸取待测液，稀释了待测溶液，使稀硫酸溶液的酸性减弱，导致测得结果偏大。故填：偏大
字词句篇与同步作文达标系列答案
【题目】概念之间存在交叉、并列或包含关系。若有关概念之间存在如下图所示的关系，则下列选项中的概念符合图中所示关系的是( )
A | B | C | D | |
M | 化合物 | 化合物 | 物理变化 | 分解反应 |
N | 纯净物 | 单质 | 化学变化 | 燃烧 |
Q | 单质 | 氧化物 | 缓慢氧化 | 化合反应 |
A. AB. BC. CD. D
【题目】某课外活动小组在学习了书本“空气中氧气含量测定”试验后，对该实验进行了改进。
（实验回顾）图1是实验室用红磷燃烧来粗略测定空气中氧气含量的装置。
（1）写出红磷燃烧的符号表达式____________________________.
（2）写出该实验的现象__________________。
（问题提出）有实验资料表明：燃烧过程中当氧气体积分数低于7% 时，红磷就无法继续燃烧，因此通过上述实验，测置结果与理论值误差较大。
（实验改进）
Ⅰ。根据铁在空气中生锈的原理设计图2实验装置，再次测定空气中氧气含量。装置中饱和食盐水、活性炭会加速铁生锈，通过铁生锈来消耗瓶中的氧气。
Ⅱ。测得实验数据如表
测量项目 | 实验前 | 实验后 | |
烧杯中水的体积 | 集气瓶(扣除内容物)和导管的容积 | 烧杯中剩余水的体积 | |
体积/mL | 80.0 | 126.0 | 54.5 |
（交流表达）
根据表中数据计算,改进实验后测得的空气中氧气的体积分数是___________(计算结果精确到0.1%).
改进后的实验优点是：_______________（写一条）。
