题目内容
【题目】张聪以“研究蜡烛的高度对蜡烛燃烧时间的影响”为课题设计了以下实验，请你填写有关空白。
资料： 蜡烛燃烧产生二氧化碳和水蒸气；氧气密度比空气略大，二氧化碳密度比空气大。
（实验步骤和方法）（1）点燃两支 _____ 的蜡烛（实验自变量）。
（2）用两只 _____ 大小的烧杯同时分别倒扣在两支燃烧的蜡烛上（控制变量），用秒表计时．重复实验四次，实验记录如下：
实验次数 | 蜡烛燃烧的时间 | |
高蜡烛 | 矮蜡烛 | |
第一次 | 23″18 | 26″06 |
第二次 | 23″19 | 24″94 |
第三次 | 20″02 | 21″45 |
第四次 | 15″16 | 19″10 |
（3）（结论）分析以上数据，你得到的结论是_____。（对结论的解释）原因可能是_____。
（4）（反思）得出的结论和原来的猜想恰好相反，原来猜想的依据是_____。
【答案】高矮不同 相同 在相同烧杯倒扣时，矮蜡烛比高蜡烛燃烧得更久 燃烧产生的二氧化碳和水蒸气受高温度影响，飘在上方，使高蜡烛先熄灭 二氧化碳密度大于空气，沉在下方，使矮蜡烛先灭
【解析】
“研究蜡烛的高度对蜡烛燃烧时间的影响”为课题设计了以下实验，
（1）点燃两支高度不同的蜡烛。自变量为蜡烛的高矮；
（2）用两只相同大小的烧杯同时分别倒扣在两支燃烧的蜡烛上；保证烧杯内的空气体积基本相同。
（3）分析以上数据，得到的结论是：在相同烧杯倒扣时，矮蜡烛比高蜡烛燃烧得更久（或高蜡烛先熄灭，矮蜡烛后熄灭）。原因可能是：燃烧产生的二氧化碳和水蒸气受高温度影响，飘在上方，是上方氧气含量低，导致高蜡烛先熄灭；
（4）得出的结论和原来的猜想恰好相反，原来猜想的依据是：二氧化碳密度大于空气，沉在下方，使矮蜡烛先灭，而氧气在上方，还能继续支持高蜡烛燃烧，高蜡烛后熄灭。
优翼小帮手同步口算系列答案【题目】氢氧化钠是重要的工业原料，也是实验室的常用药品。小明和小芳做了如下探究：
（1）小明查阅资料得知，氢氧化钠溶液露置在空气中容易变质，其变质的化学方程式_____。
（2）小明向氢氧化钠溶液中加入稀硫酸，该中和反应的实质是_____。然后，对反应后废液的溶质进行了如下探究：
（提出问题）氢氧化钠溶液和稀硫酸反应后，溶质是什么？
（查阅资料）硫酸钠溶液呈中性
（猜想假设）猜想Ⅰ：硫酸钠和氢氧化钠；猜想Ⅱ：硫酸钠和硫酸；猜想Ⅲ：_____。
（设计实验）
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
①取少量废液于试管中，滴入几滴酚酞试液 | 溶液无明显变化 | 猜想_____不成立 |
②另取少量废液于试管中，滴入几滴碳酸钠溶液 | _____ | 猜想Ⅱ成立 |
（反思与评价）小芳认为还可以用其他方法为了证明猜想Ⅱ成立，可以向废液中加入少量氧化铜粉末，原因是_____（用化学方程式表示）。
【题目】铝可以被氢氧化钠溶液溶解生成可溶性的偏铝酸钠，下列设计的除杂方案（括号内为杂质）都能达到目的的是（ ）
待分离混合物 | 方案一 | 方案二 | |
A | 铜粉（铁粉） | 磁铁吸引 | 加稀硫酸 |
B | 镁粉（铝粉） | 加稀盐酸 | 加氢氧化钠溶液 |
C | CO（CO2） | 通入澄清的石灰水 | 点燃 |
D | 铁粉（氧化铁） | 高温下用CO还原 | 加稀盐酸 |
A.AB.BC.CD.D
【题目】“见著知徽，见微知著”是一种常见的化学思维方法。对下列事实用微观解释不正确的是
选项 | 事实 | 解释 |
A | 氢气和液氢都可作燃料 | 构成物质的分子相同 |
B | 自然界中的水有三态变化 | 水分子的大小随温度改变而改变 |
C | 自然界中，金刚石最硬，但石墨质软 | 碳原子排列方式不同 |
D | 干冰升华变成二氧化碳气体 | 分子间的间隔变大 |
A.AB.BC.CD.D