题目内容

【题目】某化学反应过程的微观示意图如图，下列说法错误的是（ ）

A.原子是化学变化中的最小粒子

B.元素的种类、原子的数目在化学反应前后不变

C.在化学变化中分子分成原子，原子又重新组合成新物质的分子

D.上述反应的化学方程式表示为：2A+B=A2B

【答案】D

【解析】

A、由微观图示可知反应前后分子的种类发生了变化，而原子种类未变，从而可知化学变化中原子是最小的微粒；

B、结合图示可知该反应在发生时原子的种类和数量均未发生变化，所以元素的种类一定未变；

C、由图示可知反应前后分子的种类发生了变化，而原子种类未变，从而可知在化学变化中分子分成原子，原子又重新组合成新物质的分子；

D、由反应图示中关于分子结构及分子的变化情况可知，该反应的化学方程式是：2A2+B2=2A2B；

故选D．

练习册系列答案
相关题目

【题目】请用正确的化学用语填空：

（1）① 2个氮原子_________；② 氦气________ ；③ 4个亚铁离子 ____________ ；④ 氯化钙中钙元素显+2价___________； ⑤相对原子质量最小的原子____________； ⑥2个水分子____________ ；⑦地壳中含量最多的金属元素和非金属元素组成的化合物的化学式为___________________。

（2）选择下列物质填空：

A活性炭 B水C干冰D二氧化硫 E氮气

①空气污染物是__________________ ；

②可用于人工降雨的物质是_____________________ ；

③可用来吸附水中异味的物质是___________________。

【题目】碳元素是组成许多物质的基本元素，碳及其化合物与人类生产和生活的关系密切。

（1）据报道,由于近期气温骤降，某地民工在不通风的工棚中烧木碳烤火，发生了中毒事故。你认为使他们中毒的物质最有可能的是:_____（填化学式）。

（2）"学习化学，方法千万条，写好方程式第一条:掌握不牢固，考试两行泪”.请写出碳还原氧化铜的化学方程式:_____；该反应的基本反应类型是:_____。

【题目】根据下列实验事实写出对应的符号表达式，并回答相关问题。

（1）镁条在空气中燃烧___________；该反应___________ (填“吸热”或“放热”)。

（2）铁丝在氧气中燃烧________；实验时要在铁丝末端系一根小木条，其目的是___________。

（3）二氧化碳与澄清石灰水反应___________，该反应可用于___________。

（4）加热铜绿___________，该反应所属基本反应类型为___________。

【题目】除去铜粉中混有的少量铁粉，下列方法不可取的是（　　）

A.将粉末加入足量的稀盐酸中B.将粉末加入足量的硫酸铜溶液中，过滤

C.在空气中充分灼烧D.用磁铁吸引

【题目】我县某校九年级课外兴趣小组围绕“燃烧条件”这一主题开展如下探究活动，请你参与：

（实验内容）

①用棉花分别蘸酒精和水，放在酒精灯火焰上加热片刻，观察到的现象是_____；

②取一小块乒乓球碎片和滤纸碎片，分别用坩埚钳夹住，放在酒精灯火焰上加热，观察到两种物质都能燃烧。

③从乒乓球和滤纸上各剪下一小片（同样大小），如下图所示分别放在一片薄铜片的两侧，加热铜片的中部，观察现象。

（分析讨论）

（1）进行实验①时，如果在酒精灯上加热时间较长，蘸水的棉花球也会燃烧起来，其原因是_____；

（2）实验③看到的现象是乒乓球碎片先燃烧，滤纸碎片后燃烧，这两个对比实验能说明乒乓球碎片的着火点比滤纸碎片的着火点_____ （选填“高”、“低”或“相同”）；

（反思与应用）

（1）根据燃烧的条件，可以找到灭火的方法。下列情况，所采取的灭火方法不恰当的是_____（填字母序号）；

A 炒菜时油锅着火用锅盖盖灭

B 电器因短路起火，立即用水扑灭

C 做实验时，不小心打翻酒精灯引起着火，立即用湿抹布盖灭

D 扑灭森林火灾，用设置隔离带的方法使森林中的树木与燃烧区隔离

（2）乒乓球的材质名叫赛璐珞，它是由胶棉、增型剂、染料等加工而成的塑料，燃烧会生成二氧化硫等有毒气体，为了保护我们的地球，你认为处理废弃乒乓球绝对不能采取的方式是_____。

【题目】某课外活动小组的同学了解到木屑的主要成分是含碳元素的物质，易燃，为了进一步了解的组成，设计并完成了以下实验。

[提出问题]木屑由哪些元素组成?

[做出猜想]木屑中一定含有碳元素、氢元素，可能含有氧元素。

[设计实验]课外活动小组的同学们设计如图所示的实验装置。（浓硫酸可吸水，碱石灰吸收CO2和H2O）

（1） A装置中发生反应的化学方程式为_____；

（2）实验观察到_____；说明木屑中含有碳元素。

（3）实验观察到硬质玻璃管内壁有水珠出现，小组的同学们认为木屑中含有氢元素，有同学认为该结论不正确，请说明原因：_____；

[拓展实验]彤彤认为对兴趣小组的实验装置进行改进，就可以检验木屑中是否含有氢元素，她的改进方案是_____。将实验装置改进后进行实验，观察到_____；说明木屑中含有氢元素。

[分析计算]若兴趣小组的同学们取木屑的质量为14.1g，其完全燃烧后测得生成二氧化碳的质量为33g，生成水的质量为9.9g，通过计算可以确定木屑中_____（填“含有”或“不含”）氧元素。如果含有氧元素，那么木屑主要成分的化学式中碳、氢、氧元素质量比是_____， 主要成分中碳、氢、氧原子个数比为_____。

【题目】化学就在我们的身边，影响着我们的生活。

①写出符合要求的物质化学式：人体中含量最多的物质是____________________；空气中大量存在的化学性质不活泼的一种气体____________________。

②共享单车轮胎材料含甲苯二异氰酸酯，化学式为C9H6N2O2，它有____________________种元 素组成，摩尔质量为____________________， 87g 甲苯二异氰酸酯的物质的量是____________________mol,，lmol 甲苯二异氰酸酯分子约含____________________ 个氧原子。

③碳酸饮料中，二氧化碳与水反应的化学方程式是____________________；

④洪涝地区的灾民将河水转化为可饮用水，以下处理顺序合理的是____________________；

①化学沉降(用明矾) ②消毒杀菌 ③自然沉降 ④加热煮沸

A③②①④ B③①②④ C③①④② D①③④②

【题目】一个化学反应中若有元素化合价升高，同时必有元素化合价降低。已知在一定条件下反应：NH3+O2→X（气体）+H2O可以发生。据此判断下列说法中不正确的是（　　）

A.气体X中的元素不参与化合价的升降

B.X若为单质，应为N2

C.X为NO时，反应中NH3和O2的化学计量数之比为4：5

D.气体X中一定含有氮元素

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