题目内容

【题目】将一定质量的甲、乙、丙、丁四种物质放入一密闭容器中,在一定条件下反应,测得反应前后各物质质量如下表所示,则下列说法错误的是(

物质

反应前的质量/g

6.4

3.2

4.0

2.5

反应后的质量/g

3.8

待测数据

7.2

2.5

A.上表中的“待测数据”的数值为0.6

B.甲和乙是反应物,丁可能是催化剂

C.该反应一定属于化合反应

D.丙物质与甲物质组成元素不一定相同

【答案】A

【解析】

根据质量守恒定律可知,反应前物质的总质量和反应后物质的总质量相等,则

,待测数据=2.6g,则质量减少的是甲、乙,是反应物,质量增加的是丙,是生成物,质量不变的是丁,可能是催化剂,也可能不反应。

A、根据质量守恒定律可知,反应前物质的总质量和反应后物质的总质量相等,则

,待测数据=2.6g,故A不正确;

B、质量减少的是甲、乙,是反应物,质量不变的是丁,可能是催化剂,也可能不反应,故B正确;

C、甲和乙是反应物,丙是生成物,该反应属于化合反应,故C正确;

D、甲的质量减少,是反应物,丙的质量增加,是生成物,丙物质与甲物质组成元素不一定相同,故D正确。故选A

练习册系列答案
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【题目】某兴趣小组为验证质量守恒定律,做了镁条在空气中燃烧的实验。

1)请写出镁条与氧气反应的化学方程式_____,小明认为根据质量守恒定律,燃烧产物的质量应大于反应物镁条的质量。待镁条完全燃烧后,称量发现石棉网上的燃烧产物质量比反应前镁条质量还小,其主要原因是_____

2)小红按下图1装置改进实验,验证了质量守恒定律,却发现产物中还有一些黄色固体。

提出问题:黄色固体是什么呢?

查阅资料:①氧化镁为白色固体;②镁条能在氮气中燃烧生成黄色的氮化镁(Mg3N2)固体;③氮化镁可与水反应生成氨气,氨气能使酚酞溶液变红。

做出猜想:黄色固体为Mg3N2

实验探究:按照图2所示,取燃烧产物于烧杯B中,加入适量水,然后用大烧杯罩住小烧杯AB。当观察到_____现象时,可说明燃烧产物中含Mg3N2

反思与交流:空气中N2的含量远大于O2的含量,而镁条在空气中燃烧生成的MgO却远多于Mg3N2,请给出合理解释_____

拓展延伸:为了证明镁可在氮气中燃烧生成氮化镁,小红又设计了如下方案进行验证:步骤①:用盛水的水槽、无底的废广口瓶、燃烧匙、蒸发皿、橡皮塞等装配成如图3所示的装置;另准备一只有铜丝穿过的橡皮塞,铜丝末端固定一根镁条。

步骤②:引燃燃烧匙中足量的红磷,塞好橡皮塞,待充分冷却,观察到广口瓶内水面上升。

步骤③:往水槽中加水使广口瓶内外水面相平,点燃镁条,迅速更换橡皮塞,镁条在广口瓶内继续燃烧,放出热量,待冷却后广口瓶内水位继续上升。

3)步骤②的目的是_____

4)写出镁在氮气中燃烧生成氮化镁的化学方程式_____

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