题目内容

食盐是生活必需品,也是重要的化工原料。
(1)电解饱和食盐水可以得到多种化工产品,主要过程如下:
①气体A是密度最小的气体,该气体的名称为  ,写出一个由酸D转化为气体A的化学方程式 
②电解后生成的碱B的化学式为    ,你猜想的依据是    
(2)食盐中含有各种添加剂,如添加碘酸钾(KIO3)补充碘元素、添加亚铁氰化钾(K4[Fe(CN)6]·3H2O) 作为抗结剂防止食盐结块。但人们总是担心抗结剂会分解产生剧毒物质氰化钾(KCN)。某同学对此进行了探究,其热重分析数据如图:

【查阅资料】一般烹饪温度低于340℃。
回答下列问题:
①食盐中至少含有    种金属元素(填一数字)。
②写出70℃~100℃反应的方程式    
当温度高于400℃时,会产生剧毒物质KCN,同时还会产生一种单质气体,则X的化学式是    
③食用含亚铁氰化钾作抗结剂的食盐是否安全?其理由是    
(1)①氢气  Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑(合理答案均给分)
②NaOH    化学反应前后元素种类不变(或质量守恒定律)
(2)① 3 ② K4[Fe(CN)6]·3H2OK4[Fe Fe(CN)6] +3H2O  N  
③由于一般烹饪温度低于340℃,达不到产生剧毒物质KCN所需的400℃以上高温,所以低温下抗结剂可以安全放心使用。

试题分析:(1)①密度最小的气体为氢气,所以A为氢气,酸D可以为稀盐酸,和锌粒反应生成氢气,方程式为Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑;②根据质量守恒定律,化学反应前后元素种类不变,反应后生成碱,所以此碱为氢氧化钠;(2)①至少含有三种金属元素:铁、钾、钠,70℃~100℃反应温度较低,是亚铁氰化钾晶体失去结晶水的过程,根据亚铁氰化钾的组成,能形成气体的元素只有氮元素,形成的气体是氮气;③安全,由于一般烹饪温度低于340℃,达不到产生剧毒物质KCN所需的400℃以上高温,所以低温下抗结剂可以安全放心使用。
点评:这是一道非常典型的探究题,题目给的知识点没有学过,较为陌生,但是重点考察的反应的思想,装置等,所以这种题目不要害怕,仔细审题即可。
练习册系列答案
相关题目
在金属活动性顺序里,钠位于铜之前。某化学兴趣小组发现,将钠投入硫酸铜溶液中,产生无色气体和蓝色沉淀,却未置换出红色的铜。该小组同学对此现象进行了如下探究:
【查阅资料】钠的化学性质非常活泼,常温下就能被空气中的氧气氧化,且能与水迅速反应。
【分析与讨论】
(1)在实验室中通常将钠保存在煤油里,煤油的作用是                              
(2)已知:在一个化学反应中,如果有元素化合价的升高,同时就有元素化合价降低。对于钠与水反应的生成物,甲同学猜想是NaOH和H2,乙同学猜想是NaOH和O2,你认为 同学的猜想不合理,请从化合价的角度解释原因:          
【进行实验】该小组同学通过实验验证钠与水反应的产物,装置如下图:

注:煤油的密度为0.8g/mL,与水不互溶。
 
实验操作
实验现象及分析

打开止水夹a及分液漏斗活塞,待液体充满大试管后,关闭止水夹a及分液漏斗活塞。
实验现象为:液体分层,钠熔成银白色小球,在液体分层的界面上跳动,产生大量气泡,下层液体逐渐被压入B中。
钠的物理性质有:                     (任写两条)。

打开止水夹b,待B中部分液体进入C中,迅速关闭止水夹b。
发生反应的化学方程式为:
                                         

打开止水夹c。
实验现象为:D中液体             ,C中产生气泡。

打开止水夹a,通过分液漏斗向大试管中逐滴加水,将燃着的木条伸至装置左端尖嘴导管口。
实验现象为:气体燃烧,产生       色火焰。

在火焰上方罩一个干冷的烧杯。
实验现象为:烧杯内壁出现             
【解释与结论】将钠投入硫酸铜溶液中,产生无色气体和蓝色沉淀,写出发生反应的化学方程式(分两步写):                          
CaCO3广泛存在于自然界,是一种重要的化工原料。某种大理石除主要成分为CaCO3外,还有少量的硫化物。小平和小明同学用这种大理石和稀盐酸反应,分别开展以下探究,请你参与探究并回答相关问题。
【查阅资料】资料一:在常温下,测得浓度均为a%的下列六种溶液的pH大小情况:

表中pH大小情况揭示出复分解反应的一条规律,即较强酸发生类似反应可以生成较弱酸。下列反应均能发生,其中不符合该规律的是         (填字母)

资料二:CuS是黑褐色无定形粉末或粒状物,不溶于浓盐酸,不溶于水和硫化钠溶液。
【实验探究】小平同学为了得到纯净的二氧化碳,设计了如下装置,请你分析:


图2
【制取CO2】利用图1、与图2干燥装置制得纯净干燥的CO2
(1)仪器a的名称是           ,仪器b的名称是           
装置甲中主要反应的化学方程式为                               
(2)装置丙盛有足量的饱和NaHCO3溶液,目的是除去                  
装置丙中主要反应的化学方程式为                               
装置乙中盛有的物质是            溶液。现象:                
(3)利用图2干燥装置干燥气体,常见干燥剂有①浓硫酸②无水氯化钙③碱石灰④生石灰,若选用A装置,则A装置中放入药品       (选择序号);
若选用B装置,则B装置中放入药品       (选择序号)。
(4)小明同学为了计算这种大理石中含碳酸钙质量分数,进行了如下定量实验:

小明同学通过分析计算,得出结论:该实验中生成的二氧化碳的质量是4.4g。大理石样品纯度为83.3%。请你评价他的结论是否正确   __,并简述理由____               _____。
牙膏是生活中常见的物质,其配料成分有摩擦剂、增稠剂、发泡剂等,其中摩擦剂的类型有很多,如CaCO3、Al(OH)3、SiO2或这些物质的混合物。我校兴趣小组想研究牙膏摩擦剂的成分。

【提出问题1】某品牌牙膏中是否含有CaCO3
【查阅资料】 二氧化硅不与稀盐酸反应
【实验方案】
① 取少量牙膏于试管中,加入过量稀盐酸,出现气泡,将气体通入澄清石灰水中,石灰水变浑浊,证明摩擦剂中含有     离子;
② 取实验①中的溶液,加入草酸铵【(NH4)2C2O4】溶液,生成白色沉淀——草酸钙,请写出该反应的化学方程式            
【提出问题2】该牙膏中CaCO3的含量是多少?
【实验装置】

【实验步骤】
⑴按上图连接好装置后,发现一处明显的错误,改正为      
⑵重新连接好装置,并      
⑶在B装置中加入牙膏样品8.00g;
      K1        K2(填“打开”或“关闭”),向牙膏样品中滴入10%的盐酸,至      ,停止滴加盐酸;
         ,至C中不再产生沉淀;
⑹将C装置中的固液混合物过滤、       、烘干后称量其质量;
⑺重复实验。
(已知此品牌牙膏中的摩擦剂为碳酸钙,且其他成分不和盐酸反应,装置内试剂均足量。)
【实验数据】重复实验,3次数据记录如下:
实验次数
实验1
实验2
实验3
C装置中沉淀质量(g)
3.93
3.94
3.95
【实验分析及数据处理】
⑴上述数据能否由托盘天平测得?      
⑵若没有A装置,则测定结果将      。(填“偏大”、“偏小”或“不变”)
⑶D装置的作用是            
⑷据上表数据,计算该牙膏样品中CaCO3的含量是多少?
写出计算过程                               。(4分)
【实验反思】
⑴重复实验,取平均值的意义在于    
⑵下列各项措施中,能提高测定准确度的是    (填序号)。
a.在装置A、B之间增加盛有浓硫酸的洗气瓶
b.在装置B、C之间增加盛有饱和碳酸氢钠的洗气瓶
c.缓缓滴加稀盐酸

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