题目内容
【题目】“碳足迹”（见图）标示着一个人或者团体的碳耗用量，一般悄况下，人们消耗的能源越多，排放的二氧化碳越多，碳足迹就越大。碳足迹的计算包括一切用于电力、建设、运输等方面的能源以及我们所使用的消耗品。下列做法不能有效减小“碳足迹”的是（ ）
A.减少一次性产品的使用
B.绿色出行，多采用自行车和步行方式
C.大量使用煤、石油等化石燃料
D.将生活垃圾进行分类回收处理
【答案】C
【解析】
A、使用一次产品，会浪费原料，减少一次性产品的使用能有效减小“碳足迹”，不符合题意；
B、绿色出行，多采用自行车和步行方式可减少化石能源的消耗，能有效减小“碳足迹”，不符合题意；
C、煤、石油燃料中含有大量碳元素，燃烧后产生大量的二氧化碳等物质，大量使用煤、石油等化石燃料，不能有效减小“碳足迹”，符合题意；
D、将生活垃圾进行分类回收处理，能减少污染，节约能源，能有效减小“碳足迹”，不符合题意。故选C。
【题目】图一、图二是某兴趣小组探究金属、酸的化学性质时所做的两组实验。实验结束后，将两组实验试管中的物质分别全部倒入甲、乙两个洁净的烧杯中，据图回答
（1）在图一所示的实验中，试管②中发生反应的化学方程式是_________。
（2）甲烧杯中的物质完全反应后，发现红色固体物质明显增多。下列说法正确的是_______(填序号)
A从金属的活动性来说，试管①不反应
B试管②反应后的固体中可能含有铁
C完全反应后，甲烧杯的溶液中一定含有Mg2+、Fe2+
（3）乙烧杯中的物质充分反应后，仅观察到有白色沉淀，无其他现象。则试管④反应后的溶液中的溶质共有哪些_________(写化学式)。
（4）将乙烧杯内的物质进行过滤，对所得滤液中溶质成分进行了如下探究:
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
步骤1:取少量滤液于试管中，向其中滴加足量硝酸钡溶液 | 有白色沉淀生成 | 生成的白色沉淀是_______写化学式) |
步骤2:静置，向上层清夜中滴加无色酚酞试液 | _______ | 滤液中还有氢氧化钠 |
（5）在上述（4）的实验探究中，步骤1中加入足量硝酸钡溶液的目的是______。
【题目】某小组为探究碳酸钠的化学性质，如图所示，将四种物质分别加入到盛有碳酸钠溶液的试管中。请根据实验探究下列问题:
(1) A试管中溶液变红，说明碳酸钠溶液显___________(选填“酸性”、“碱性”或“中性”)。
(2) 写出B试管中发生反应的化学方程式______________。
(3)写出D试管中发生反应的化学方程式______________。
(4)实验结束后将A、B、C、D四只试管中的废液倒入同一只洁净的烧杯中，最终观察到烧杯底部有沉淀，上层为红色溶液。
[结论]上层溶液中一定不含①_____________(填离子符号)， 理由是②______________。
[再探究]为探究上层溶液中含有哪些阴离子，帮助小组同学完成如下实验:
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
取溶液少许于试管中，加入足量的钙盐是_③_________ | 生成白色沉淀， 且溶液呈无色 | 则废液中一定含有的阴离子 是___________④(写离子符号) |
【题目】某兴趣小组同学用下图所示装置探究碳单质和化合物的性质。已知由一氧化碳发生装置得到的CO中混有少量CO2和H2O.
实验一:探究一氧化碳的还原性。按图23装置进行实验，X处放入氧化铜，打开活塞k，通入发生装置中的气体一会，点燃B、D处的酒精灯。
(1) A装置的作用是__________________。
(2) B中玻璃管内发生反应的化学方程式为___________________，证明一氧化碳有还原性的现象是_________。
(3)若通过该实验测铜的相对原子质量，实验中需要获得的数据是_________________。
实验二:探究碳和氧化铜的反应。
（查阅资料）
①碳还原氧化铜时，在一定条件下反应生成铜，或同时生成少量的氧化亚铜(Cu2O)；
②Cu2O和Cu都为红色固体，且Cu2O能与稀硫酸反应，反应的化学方程式为
.
（实验探究）按上图装置进行实验(关闭活塞k)。
(1)取一定质量比的木炭粉和氧化铜的混合物放入X处进行实验，观察到黑色粉末变为红色，经检验红色固体为铜，则X处发生反应的化学方程式为____________________。
(2)另取一定质量比的木炭粉和氧化铜的混合物放入X处进行实验，观察到黑色粉末变为红色，为确定红色固体成份设计了如下实验。称量实验后的红色固体质量为mg，并置于烧杯中， 进行实验，请完成下表内容。
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 | 结论解释 |
____________ | 溶液变蓝色有红色固体 | ____________ | ____________ |
（实验结论）一定条件下，碳能还原氧化铜且反应物比例不同，可能生成物不同。
【题目】化学与生活息息相关．下表为自热米饭的营养成分
营养素 | 每份含量 |
油脂 | 23.5g |
糖类 | 104.7g |
维生素 | 3.5g |
钠 | 814mg |
钙 | 130mg |
水 | 小于210g |
（1）自热米饭是一种快餐食品．请根据下图及表信息，回答下列问题：
①从表中“自热米饭的营养成分”看，没有标出的人体必须的营养素是_____．
②图1图2的包装材料一般是符合卫生标准的铝箔．铝可以压制成铝箔，说明铝具有良好的_____．
③该自热米饭是利用发热包中的生石灰与水反应放出热量来进行加热，生石灰与水反应的化学方程式为_____．
（2）良好的家居环境带来美好的生活．
①房屋装修后，可在室内放一些活性炭来吸收装修材料释放出的甲醛、苯等有毒气体，这是利用活性炭的_____性．
②如图3，“火立熄”是一种新型的家用灭火用品．“火立熄”接触到火焰3﹣5秒后炸开，释放的粉末覆盖在燃烧物上，同时放出不可燃烧气体，使火焰熄灭．“火立熄”的灭火原理是_____（填字母标号）．
A 清除可燃物 B 使燃烧物与氧气隔绝 C 降低燃烧物的着火点．
