[题目]化学就在我们身边.请用所学的化学知识填空.(1)从H.O.C.Cl.Ca五种元素中.选择适当的元素组成符合下列要求的物质.并用化学式填空.①相对分子质量最小的氧化物是 ,②农业上用来降低土壤酸性的 ,③可用于金属表面除锈的是 ,④厨房用的酸性调味品是 ,⑤最简单的有机物是 .(2)以下是日常生活中常用各种清洗剂名称洗涤灵洁厕灵炉具清洁剂� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】化学就在我们身边，请用所学的化学知识填空。

（1）从H、O、C、Cl、Ca五种元素中，选择适当的元素组成符合下列要求的物质，并用化学式填空（每空只填一种物质）。

①相对分子质量最小的氧化物是_______；

②农业上用来降低土壤酸性的_________；

③可用于金属表面除锈的是____________；

④厨房用的酸性调味品是____________；

⑤最简单的有机物是________。

（2）以下是日常生活中常用各种清洗剂

名称	洗涤灵	洁厕灵	炉具清洁剂	活氧彩漂	污渍爆炸盐
产品样式
有效成分或功能	清洗油污	盐酸	氢氧化钠	过氧化氢	过碳酸钠

①使用洗涤灵清洗餐具上的油污，这是因为它具有__________功能。

②清除以下物质，可使用炉具清洁剂的是______________（填字母序号）。

a.铁锈 b.油污 c.水垢

③“污渍爆炸盐”溶于水后会生成Na2CO3和H2O2。将爆炸盐溶于水后，再加入足量的洁厕灵，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体，此反应体现了如图中______________（选填①②③④)性质关系。

④将洁厕灵加入滴有酚酞的炉具清洁剂中，若反应后溶液呈红色，则反应后溶液中的溶质是（酚酞除外）_____________________。

【答案】H2O Ca（OH）2 HCl CH3COOH CH4 乳化 b ② NaOH、NaCl

【解析】

（1）①相对分子质量最小的氧化物是水，其化学式为：H2O。

②氢氧化钙具有碱性，属于碱，农业上用来降低土壤酸性，改良土壤结构，其化学式为：Ca（OH）2。

③金属表面的锈的主要成分是金属的氧化物，能与酸反应，根据提供的元素盐酸符合要求，其化学式为：HCl。

④醋酸是厨房用的酸性调味品，其化学式为：CH3COOH。

⑤最简单的有机物是甲烷，化学式为CH4。

（2）①洗涤灵洗涤餐具上的油污主要是利用洗涤剂可以将油污和水溶在一起而除去，这种作用称作乳化作用；
②炉具清洁剂有效成分为氢氧化钠，氢氧化钠不和铁锈反应，能和油污反应，不和水垢反应（主要成分是碳酸钙、氢氧化镁等），故选b；

③根据所学知识知道碳酸钠和盐酸反应生成氯化钠、水、二氧化碳气体，该反应为盐和酸反应的性质关系。故选②。

④将洁厕灵加入滴有酚酞的炉具清洁剂中，洁厕灵的主要成分是稀盐酸，炉具清洁剂的主要成分是氢氧化钠，稀盐酸和氢氧化钠反应生成氯化钠和水，若反应后溶液呈红色，说明氢氧化钠过量，则反应后溶液中的溶质是（酚酞除外）氯化钠和氢氧化钠。

练习册系列答案

名师金典高中新课标同步攻略与测评系列答案

高中新课程课时详解精练系列答案

【题目】.某兴趣小组在做完碳还原氧化铜实验后，进行了如图的探究：

[猜想]把氧化铜还原成铜的物质是：Ⅰ．石墨棒；Ⅱ．________．

[实验]用天平称量1.5g氧化铜粉末，直接用铝箔纸包裹．按上述操作步骤实验，黑色粉末________，那么猜想Ⅱ不成立．

[结论]石墨棒能使氧化铜还原成铜，该反应的化学方程式为________．

[改进]把石墨棒换成铝粉，重复上述操作，又获成功．那么，称取等量的铝粉并进行同样的操作，其目的是________．改进后的实验证明，金属铝与铜活动性顺序是________，该反应的化学方程式为________．[拓展]如果使用复印机的“碳粉”代替石墨棒还原氧化铜，效果更好．联想在空气中灼热的铁丝不能燃烧，而铁粉能燃烧，其原因是________．

【题目】实验室配制50g溶质质量分数为15%的氧氯化钠溶液。下列说法正确的是（　　）

A. 托盘天平未经调零即用来称取氯化钠固体

B. 称量时托盘天平指针偏左，移动游码至天平平衡

C. 量取水时，用规格为50mL的量筒

D. 把配制好的氯化钠溶液倒入刚用蒸馏水润洗过的试剂瓶中，并贴上标签

【题目】控制变量设计对比实验是实验探究的重要方法，请参与下列探究并回答问题：

实验一：探究影响过氧化氢溶液分解速率的因素

A B

同时打开A和B装置中分液漏斗的旋塞，根据锥形瓶内产生气泡的速率，得出_________会影响过氧化氢溶液的分解速率，为准确直观比较分解速率的快慢，可测定相同时间内收集到的氧气体积，或者测定_________。

实验二：探究金属与盐溶液的反应

将打磨过的镁片、铝片、铁片分别与氯化铜溶液反应，观察到金属表面都有红色物质生成且镁片、铝片表面还有气泡产生，且产生气泡的速率镁比铝快，铁片表面几乎看不到气泡产生经查阅资料知氯化铜溶液呈酸性。请写出B试管内发生反应的化学方程式__________________；由此实验______________(填能或否)得出镁铝铁铜四种金属的活动性顺序。

实验三：探究二氧化碳能否与碱溶液反应

①对比 A 瓶与 B 瓶的实验现象，请说明实验室用氢氧化钠溶液吸收CO2，用石灰水检验二氧化碳的理由_________；

②A瓶与 B瓶的对比，因为 A瓶严重变瘪，说明_________消失，可证明二氧化碳与氢氧化钠溶液发生了反应，也可以通过加入下列物质中的_________证明新物质的生成，从而说明反应的发生。

A 酚酞试液 B 稀盐酸 C Ca(OH)2溶液 D CaCl2溶液

【题目】如图是盐酸性质的知识归纳，下列表达不正确的是（）

A.若盐为AgNO3溶液，则反应中有白色沉淀生成

B.若碱为NaOH的溶液，可以在溶液中滴加酚酞溶液，证明两者发生了中和反应

C.若金属氧化物为铁锈的主要成分，可以利用盐酸与金属氧化物反应的这一性质，除去铁锈

D.若金属为Mg和Zn，将过量的两种金属分别与等质量等浓度的一定量的稀盐酸完全反应，Mg产生的H2多

【题目】某化学兴趣小组对酸、碱、盐的部分性质进行探究。

（探究一）氢氧化钠与二氧化碳反应

甲同学设计实验方案如图1所示：

（1）图1中的实验现象为_____________，甲同学由此判断氢氧化钠和二氧化碳发生了反应。

（2）小组内其他同学认为甲同学方案不完善，理由是________________。并对实验进行了改进，改进装置如图2所示：在A处放置适量干冰，B处装入适量的浓NaOH溶液，量筒中加入足量的稀盐酸，实验过程中，观察到量筒中有气泡冒出，原因是______________。一段时间后，观察到的现象是：①量筒中溶液倒吸入B中；②_________________，说明二氧化碳确实与氢氧化钠发生了反应。