题目内容
【题目】现有一包生石灰(含有碳酸钙杂质)。己知钙元素与碳元素的质量比是10:1,则此混合物中钙元素与氧元素的质量比是( )
A.15:14B.15:8C.5:4D.3:2
【答案】D
【解析】
解：设碳元素质量为12g，则根据Ca元素与C元素的质量比是10:1，计算出钙元素总质量为120g，碳酸钙中钙元素与碳元素质量比是40:12，所以碳酸钙中钙元素质量为40g，氧化钙中钙元素质量为120g40g=80g，碳酸钙中碳元素与氧元素质量比是12:48，所以碳酸钙中氧元素质量是48g，在氧化钙中钙元素与氧元素质量比是40:16，氧化钙中钙元素质量是80g，所以氧化钙中氧元素质量是32g，氧元素总质量为48g+32g=80g，所以混合物中Ca元素与O元素的质量比是：120g:80g=3:2。
故选：D
【题目】某小组同学开展关于浓硫酸腐蚀性及事故处理的研讨活动。请你也参与其中积极探究，并将活动记录补充完整：
㈠浓硫酸的腐蚀性实验探究：
（实验用品）浓硫酸、小木条、玻璃片
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
在小木条上蘸少量浓硫酸，放在玻璃片上观察 | 小木条变黑 （或碳化） | 浓硫酸有强烈的______性，使用时应十分小心。 |
㈡对浓硫酸泄漏事故处理的讨论：
（1）第一小组同学认为，如果仅用水稀释，并不能消除事故所造成的污染。因为从溶液的角度看，在稀释过程中溶质的_______没变，仅仅是_______变小了。
（2）第二小组同学受到启发，制订了如下方案：
采取措施 | 依据原理 | 效果评价 | 反应基本类型 |
向硫酸所流经范围抛撒大量氢氧化钠小颗粒 | 硫酸与氢氧化钠反应 | 将硫酸转化为无害物质，可消除污染 | ___________ |
（思维拓展）写出第二小组所依据原理的化学方程式为________________ 。
第三小组同学认为，第二小组的方案虽然有效，但有一个缺陷：如果用量把握不准又可能引发新的污染，因为氢氧化钠也有强腐蚀性。
（3）请你参照第二小组的设计方案，结合第三小组的看法，也设计一个方案。
采取措施 | 依据原理 | 效果评价 |
____ | ____ | ____ |
【题目】“见著知微，见微知著”是一种常用的化学思维方法。下列对于宏观现象的微观解释说法不正确的是
现象或事实 | 解释 | |
A | 花香四溢 | 分子在不断的运动 |
B | 氧气和臭氧（O3）性质不完全相同 | 构成物质的分子不同 |
C | 物质热胀冷缩 | 分子间隔随温度改变而改变 |
D | 蔗糖放在水中后消失 | 蔗糖分子被分解了 |
A.AB.BC.CD.D