[题目]在一定条件下.下列转化不能由一步反应实现的是( )A．H2→H2CO3 B．Fe3O4→Fe C．KMnO4→K2MnO4 D．CO2→CaCO3 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】在一定条件下，下列转化不能由一步反应实现的是（）

A．H2→H2CO3 B．Fe3O4→Fe C．KMnO4→K2MnO4 D．CO2→CaCO3

【答案】A

【解析】A、H2具有还原性和可燃性，不能通过反应一步得出H2CO3，故A符合题意；

B、Fe3O4可以和氢气或是碳或一氧化碳等具有还原性的物质反应生成Fe，所以能够一步实现，故B不符合题意；

C、KMnO4能分解产生K2MnO4，所以能够一步实现，故C不符合题意；

D、CO2可以与Ca（OH）2反应，可生成碳酸钙，能由一步反应实现，故D不符合题意；

故选A．

练习册系列答案

（1）生成二氧化碳的质量。

（2）恰好完全反应后所得溶液中溶质的质量分数。

【题目】氯化钠和硝酸钾两种固体的溶解度曲线如右图所示。下列说法正确的是

A．硝酸钾的溶解度大于氯化钠的溶解度

B．常用冷却结晶的方法从氯化钠溶液中获得其晶体

C．40℃时，将35 g硝酸钾晶体放入50 g水中，充分搅拌后，所得溶液的溶质质量分数为39.0%

D．将20℃的硝酸钾饱和溶液升温至60℃，溶液的溶质质量分数增大（忽略水分蒸发）

【题目】某同学以“物质溶于水后液体的温度是否改变”为课题进行探究，其操作示意图如下：

他取三只烧杯，向烧杯中各注入25 mL水，测得水的初温为20 ℃。再向三只烧杯中分别加入质量均为8 g的氢氧化钠、氯化钠、硝酸铵固体，搅拌，待溶解后用温度计分别测三只烧杯中溶液的温度。

（1）搅拌的目的是____________，图示④中的操作存在一处错误，应改正为____________。

（2）三只烧杯中溶液的温度高于20 ℃的是________溶液，这是因为________________。

（3）溶解硝酸铵固体的烧杯外壁有水珠产生，其原因是________________。

（4）由此探究实验可知________溶于水温度没有明显的变化。

【题目】下列说法中正确的是

A. 水是由氢气和氧气组成的 B. 水分子是由一个氢分子和一个氧原子构成的

C. 水是由氢元素和氧元素组成的 D. 水是由二个氢原子和一个氧原子组成的

【题目】发现元素周期律的科学家是(　　)

A. 道尔顿 B. 汤姆生 C. 门捷列夫 D. 拉瓦锡

【题目】南海、钓鱼岛及其附属海域是我国固有领土，蕴藏着丰富的海洋资源，我国制碱工业先驱侯德榜发明了“侯氏制碱法”，在充分利用海洋资源的基础上，结合“侯氏制碱法”的基本原理，可模拟实现工业生产纯碱的过程如下（其他反应产物已略去）：

回答下列问题：

（1）操作a的名称是________。

（2）反应②的化学方程式为________________________________。

（3）反应④的化学方程式为________________________________；请列举小苏打在生活中的一种常见用途________________。

（4）向精制饱和食盐水中通入两种气体的顺序是：先通氨气形成饱和氨盐水，然后在加压条件下通入二氧化碳。这样操作的目的是________________________________。

（5）仔细观察流程图，其中可循环利用的物质除二氧化碳之外，还有________________。

【题目】水是生命之源，也是人类最宝贵的资源。请回答下列问题：

⑴硬水给生活和生产带来很多麻烦，家庭生活中可以用______________检验某水样是硬水还是软水，通过_________能降低自来水的硬度。

⑵黎明同学制作了如图2所示的简易净水器，请你帮他继续设计：小卵石、活性炭两种材料的位置（写出对应位置①②所需材料的名称），以获得更好的净水效果①_________________②_______

⑶江浩同学将浑浊的河水样品倒入烧杯中，先加入明矾粉末搅拌溶解，静置一会儿后，采用如图3装置进行过滤，请问：图中玻璃棒的作用是________图中有一处明显的错误是漏斗下端没有_______________，经过两次过滤后，滤液仍浑浊，可能原因是_______________（写一条即可）

⑷如图4水通电分解的示意图，实验过程中，试管1中产生的气体是________，写出该反应的文字表达式（或用化学符号表示）：______________________________能确认水是由氧元素和氢元素组成的实验是____________________填序号）。

A．氢气在氧气中燃烧生成水 B．水的蒸发 C．水的电解 D．水的净化

⑸为了节约用水，小刚决定从家中的生活用水入手，请你帮他想一条节水措施： ____________

【题目】有一瓶无色液体，某同学说可以往溶液中滴加酚酞试液，判断其酸碱性。该环节属于( )

A. 提出问题 B. 作出猜想 C. 设计实验 D. 反思评价

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