[题目]有一瓶气体.盛有CO2.O2 中的一种.为确定瓶内气体是两种气体中的哪一种.进行如下探究.(1)方案一:将带火星的木条伸入集气瓶中.观察现象.若木条复燃.则瓶中的气体是 , (2)方案二:将一种溶液倒入瓶中.振荡.观察溶液是否发生明显变化.按此方案实验时.若瓶中的气体是CO2.则所选的溶液是 . 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】有一瓶气体，盛有CO2、O2 中的一种。为确定瓶内气体是两种气体中的哪一种，进行如下探究。

（1）方案一：将带火星的木条伸入集气瓶中，观察现象。若木条复燃，则瓶中的气体是________；

（2）方案二：将一种溶液倒入瓶中，振荡，观察溶液是否发生明显变化。按此方案实验时，若瓶中的气体是CO2，则所选的溶液是________。

【答案】氧气澄清石灰水

【解析】

（1）将带火星的木条伸入集气瓶中，观察现象。若木条复燃，则瓶中的气体是氧气，故填氧气

（2）将一种溶液倒入瓶中，振荡，观察溶液是否发生明显变化。按此方案实验时，若瓶中的气体是CO2，则所选的溶液是澄清石灰水，故填：澄清石灰水

故答案为：（1）氧气（2）澄清石灰水

练习册系列答案

（1）请写出该反应的化学方程式：______.

（2）用塑料桶做反应容器，而不用铁桶，是因为______.

（3）把塑料桶悬挂在高处是因为______.

（4）反应生成的硫酸铵在农村可用做______.

【题目】某兴趣小组利用下列装置进行实验室制取氧气，请回答：

（1）指出仪器名称：①____。

（2）实验室用氯酸钾制氧气，该反应的文字表达式为_____，可选择的发生装置为____（填字母）；若改用高锰酸钾制氧气，该装置还需要做的一点改动是____。

（3）实验室制取二氧化碳的文字或符号表达式为____，选择的发生和收集装置的组合为____（从A～E选择）。若用F装置收集二氧化碳，验满的方法是____。

（4）实验改进：查阅资料发现，氧化铜可以加快过氧化氢分解的速度。现有一根洁净的铜丝，实验前先将其绕成螺旋状，再在空气中加热处理，使其表面产生黑色的氧化铜。改进后的发生装置，如图G所示（已略去支持装置）。写出该实验中涉及的反应文字表达式____、____。该装置改进后与B装置相比，优点有_____。

①产生氧气速率更快 ②可通过抽动铜丝来控制氧气产生的速率

③铜丝更易回收，反复使用，节约原料 ④能得到更多的氧气

【题目】A，B均为纯净物，C，D，E均为混合物；①～⑤五条途径（见如图）都会产生气体M，实验室可利用途径①、②、③反应来制取M，工业上可通过途径④来生产M，自然界可通过途径⑤来提供M；途径①、②、③反应类型相同，途径①反应生成的一种物质N可作为途径②、③反应的催化剂．

（1）M的化学式为________________，N的化学式为__________________；

（2）常温下，B为固态，C为液体，写出途径③反应的化学式表达式_____________________，属于_____________反应（填反应类型）

（3）工业上需要大量的M时，一般采用的方法是________________；主要是利用____________不同而实现分离的目的。

（4）途径⑤提供M在自然界中被称为__________________．

【题目】水是生命之源，也是人类宝贵的资源。使用你掌握的化学知识，回答下列问题。

（1）节约水资源，防止水污染是每个公民应尽的责任和义务，下列做法会造成水污染的有__________（填序号）。

A 工业废水直接排放 B 禁止使用含磷洗衣粉 C 大量使用化肥、农药

（2）图1是电解水的示意图，在实验过程中试管a产生的气体是__________，试管b产生的气体是__________，检验试管b中气体的方法是__________。若试管a内产生气体体积为12mL，则连接电源正极的试管b内的气体体积__________ mL，写出电解水的文字表达式：__________。