题目内容

【题目】实验室利用下图所示实验装置进行有关化学实验,回答下列问题:

1)写出图中仪器甲、乙的名称:甲____________;乙____________

2)实验室用高锰酸钾制取氧气,发生装置可选择图中的________(填标号),写出该反应的化学方程式___________。用充满水的装置C收集氧气,则氧气需从______(“a”“b”)端通入。

3)实验室制取二氧化碳的化学方程式是___________,用装置C收集二氧化碳,验满时,燃着木条应放在______(“a”“b”)端。

4)用上述制取二氧化碳实验后的固液残留物进行过滤、蒸发的操作训练。

①对固液残留物进行过滤,应选择图中______(填标号)装置,过滤时玻璃棒的作用是__________

②取上述少量滤液进行蒸发,蒸发过程玻璃棒不断搅拌的目的是________________

【答案】酒精灯 烧杯 A 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 a CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 a D 引流 受热均匀,防止液滴飞溅

【解析】

1)据图可知仪器甲是酒精灯;乙是烧杯;

2)高锰酸钾制取氧气的反应物是固体,反应条件是加热,所以发生装置可选择图中的A;高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,化学方程式为:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2;氧气不易溶于水,密度比水小,氧气有助燃性,所以用充满水的装置C收集氧气,则氧气需从a端通入,验满时,将带火星的木条应放在b端;

3)实验室制取二氧化碳用大理石或石灰石常温反应,大理石主要成分碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,反应的化学方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2,二氧化碳密度比空气大,所以从长管进气,验满燃着的木条应放于短管处,观察木条是否熄灭进行判断;

4)①对固液残留物进行过滤,应选择图中D装置,过滤时玻璃棒的作用是引流;

②取上述少量滤液进行蒸发,蒸发过程玻璃棒不断搅拌的目的是受热均匀,防止液滴飞溅。

练习册系列答案
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【题目】实验是进行科学探究的主要方法。下图是初中化学常见实验装置。请回答:

1)装置中仪器①的名称为_____

2)若选用A装置来制取氧气,则反应的化学方程式为_____

3)①实验室常用大理石和稀盐酸反应制取CO2,反应的化学方程式为_____。制取并收集CO2可选用的装置组合是_____(填字母)。

②若用E装置干燥并收集一瓶某气体,则该气体可能是_____(填字母)。

A CO2

B O2

C H2

D NH3

4)实验室可用块状电石(CaC2 与足量的水在常温下剧烈反应制取乙炔(C2H2)气体,该反应的化学方程式是_____。图中适合制取乙炔气体的发生装置是_____(填字母)。

5)小雨同学在探究AlFeCu三种金属的活动性实验时,设计了如下方案:

①小雨在很长时间内都未观察到A试管中预期的实验现象,从操作上分析可能的原因是_____

②实验成功后,小雨把两支试管中所有物质合并,然后倒入烧杯中,充分反应后,烧杯中仍有不溶性固体。为此,小雨继续展开探究。

[提出问题]不溶性固体中含有哪些成分?

[实验并得出结论]过滤,向滤出的不溶性固体中滴加足量的稀硫酸,有气泡冒出,则该不溶性固体中一定含有的物质是_____,此时一定发生反应的化学方程式是_____

[反思与评价]小军同学用表面积相等的以上三种金属片分别与等浓度等体积的稀盐酸反应完成同样的探究,却意外发现铁片中加稀盐酸后,溶液变为黄色。试写出溶液变为黄色的化学方程式_____

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