[题目]某些铜制品在空气中久置.表面生成绿色的铜锈.某化学实验小组设计并进行实验.探究铜锈的组成和铜生锈的条件.I.探究铜锈的组成[查阅资料]①铜锈受热易分解 ②硫酸铜粉末遇水由白色变为蓝色[进行实验]小组同学从铜器上取下适量的干燥铜锈.按如图所示装置实验.观察到B中白色粉末变为蓝色.C中澄清石灰水变浑浊.[解释与结论](1)依据以上现象分析.铜锈中一� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】某些铜制品在空气中久置。表面生成绿色的铜锈（又称铜绿）。某化学实验小组设计并进行实验，探究铜锈的组成和铜生锈的条件。

I.探究铜锈的组成

[查阅资料]①铜锈受热易分解 ②硫酸铜粉末遇水由白色变为蓝色

[进行实验]小组同学从铜器上取下适量的干燥铜锈，按如图所示装置实验（部分夹持装置已略去）。观察到B中白色粉末变为蓝色，C中澄清石灰水变浑浊。

[解释与结论]（1）依据以上现象分析，铜锈中一定含有的元素: Cu、O、_____

II.探究铜生锈的条件

[提出猜想]根据铜锈的组成推测，铜生锈可能与CO2、H2O和O2有关。

[进行实验]实验小组同学取直径、长度均相同的铜丝，并打磨光亮。设计了如下图所示的5个实验并持续观察。

编号	①	②	③	④	⑤
实验
现象	无明显现象	无明显现象	铜丝表面有绿色物质	无明显现象	无明显现象

[解释与结论]

（2）得出“铜生锈一定与CO2有关”的结论，依据的两个实验是_____（填编号）。

（3）对比实验②和③，得出的结论是_____。

（4）为验证猜想，请在图中将实验⑤补充完整。补充的物质应为_____。

（5）由上述实验可推知，铜生锈的条件是_____。

【答案】C、 H ①、③ 铜生锈与O2有关 O2和CO2 铜与H2O、O2、CO2同时接触

【解析】

（1）硫酸铜粉末变为蓝色，说明有水生成，澄清石灰水变浑浊，说明有二氧化碳生成，故说明铜锈中一定含有铜、氧、碳、氢元素。

（2）实验①、③中不同的条件是③中有二氧化碳，而①中没有，现象是①中不生锈、③中生锈，说明铜生锈一定与二氧化碳有关。

（3）实验②和③中的不同之处是实验②中没有氧气，③中有氧气，现象是实验②中不生锈，③中生锈，说明铜生锈需要氧气。

（4）对比几个实验，没有实验是验证与水的关系的对比实验，故实验⑤中是有氧气和二氧化碳，没有水，故补充的物质应为O2和CO2

（5）由上述实验可推知，铜生锈的条件是与H2O、O2、CO2同时接触。

练习册系列答案

A.图中X是氢氧化钠溶液

B.图中a点所示溶液中含有两种溶质

C.向图中b点所示溶液中加入无色酚酞溶液，溶液变红

D.该反应的化学方程式为2NaOH+H2SO4=Na2SO4+H2O

【题目】A、B、C、D、E是九年级化学中常见的五种物质。已知C是人体胃液中可以帮助消化的物质，D是大理石的主要成分，其相互反应及转化关系如图所示，“一”表示相连的两物质之间能发生反应，“→”表示一种物质能转化为另一种物质，部分反应条件、反应物、生成物已略去。

(1)写出下列反应的化学方程式。C与D的反应：______；C转化为A的反应：______

(2)B与E的反应是____反应(填“吸热”或“放热”)

(3)写出E物质的一种用途_____。

【题目】2019年3月21日，江苏盐城市某化工园区发生爆炸事故，爆炸物为苯。查得一个苯分子的结构如下图所示，下列说法正确的是

A.苯属于易燃物

B.苯的相对分子质量是78g

C.一个苯分子是由六个氢元素和六个碳元素组成

D.苯分子式为C6H6，其分子中碳元素的质量分数比乙炔（C2H2）高

【题目】某学习兴趣小组为了测定金属镁样品中镁的含量（杂质不含镁元素，不溶于水，也不与其它物质发生反应），进行了如下实验：请回答下列问题：

（1）根据上图实验数据，5g镁样品粉末加入150g稀盐酸充分反应后产生的氢气质量为_________g。

（2）此镁样品中镁的质量分数为_________。

（3）若将反应后的滤液蒸发掉104.4g水，无晶体析出，求所得溶液中溶质的质量分数________（列式计算）。

【题目】用化学符号填空。

（1）2个亚铁离子_____

（2）标出过氧化氢中氧元素的化合价_____

（3）4个氢分子_____

（4）硫酸的化学式_____

【题目】我国的煤炭资源丰富，但液体燃料短缺。通过“煤液化”技术，用煤炭和水制取甲醇（CH3OH）对我国具有重要意义。主要流程如图：

（1）投入汽化炉中的煤炭粉碎的目的是_____。

（2）汽化炉中发生的化学方程式是_____。

（3）为了提高原料的利用率，变换器中应控制合成气体积之比为：V（CO）：V（H2）=_____。

（4）利用CO、H2还可以合成多种物质。仅用CO、H2为原料不可能得到的物质是_____。

①乙醇（C2H6O） ②尿素（CO（NH2）2） ③甲醛（CH6O）

（5）“煤液化”相对于传统的“燃煤”的优点是_____。

【题目】下图是实验室制取并验证某种气体化学性质的有关装置，据此回答下列问题：

（1）实验室制取O2和CO2都可选用的发生装置是__________（填字母序号），写出用此装置制取O2的化学方程式________________，如用C装置收集O2，验满方法是_______。

（2）某兴趣小组的同学将所选发生装置与E、F装置连接进行实验，若实验时F装置中澄清石灰水变浑浊，写出F装置中反应的化学方程式______________，此实验能否说明发生装置中产生的是二氧化碳气体，原因是______________。

（3）连接D、G装置可用来收集一定体积的CO2并测量生成的CO2体积，导管口_______（填“e”或“f”）应与“J ”相连接，图中植物油的作用是__________。

【题目】已知：CO2和SO2既有相似也有差异性。请回答相关问题：

气体		CO2	SO2
制剂		石灰石与盐酸	Na2SO3与70%硫酸
相似性	溶解性	能溶于水	易溶于水
相似性	与澄清石灰水反应	二者都产生白色浑浊
差异性	与KMnO4溶液	不反应	气体被吸收，溶液逐渐褪色

（1）化石燃料燃烧气体产物中有CO2和SO2等物质，其中SO2是形成_______（填一污染名称）的主要物质。

（2）实验室制取CO2的化学方程式是________，可用于收集CO2的装置是_______（选填下图序号）。

（3）将收集满SO2的试管倒扣在水中观察到的现象是_______。

（4）结合已知信息，请你设计实验证明化石燃料燃烧的气体产物中有CO2（写出操作、试剂、现象、结论）。________

（5）二氧化碳是一种宝贵的碳氧资源。一定条件下，二氧化碳转变成燃料甲醇（CH3OH）的化学式。若生产64t甲醇，则可回收二氧化碳多少吨？_____

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