题目内容
【题目】不锈钢以其漂亮的外观、耐腐蚀的特性、不易损坏的特点,越来越受到人们的喜爱。 不锈钢是由铁和铬再掺入其他一些微量元素而制成的。 304 钢,由于含铬高、耐腐蚀,广泛用于军事、航空、家用器具等领域,由于安全无毒,也称食用级不锈钢。 通常用作餐具或厨具的不锈钢号有 304、316、420(多用于餐刀)等。
(1)不锈钢是____________(填“合成”或“金属”)材料。
(2)尽管不锈钢耐腐蚀,但仍然不可长时间盛放食醋,因为_________________。
(3)任写一条防止铁生锈的措施:______________。
【答案】金属 食醋中含有醋酸,会与铁发生反应 保持铁制品表面洁净干燥(或铁制品表面刷油漆或电镀)
【解析】
(1)不锈钢是由铁和铬再掺入其他一些微量元素而制成的,是一种铁合金,属于金属材料,故填金属。
(2)不锈钢中含有铁单质,食醋中含有醋酸,醋酸能与铁发生反应生成醋酸亚铁和氢气,故填食醋中含有醋酸,会与铁发生反应。
(3)保持铁制品表面洁净干燥,可以减少水分与铁制品的接触,减缓铁制品的锈蚀,也可以在铁制品的表面覆盖保护层,如铁制品表面刷油漆或电镀等,隔离铁制品与氧气和水分的接触,达到防锈的目的,故填保持铁制品表面洁净干燥(或铁制品表面刷油漆或电镀)。
【题目】在一定条件下,在一个密闭容器内发生某反应,测得反应过程中各物质的质量如表所示,下列说法不正确的是( )
物质 | X | Y | Z | W |
反应前质量/g | 10 | 3 | 90 | 0 |
反应后质量/g | 3.2 | 3 | 待测 | 3.2 |
A. W可能是单质 B. Y可能是催化剂
C. 该反应是分解反应 D. 反应后Z物质的质量为
【题目】草木灰是一种农家肥料,其主要成分是碳酸钾(K2CO3 ),某兴趣小组同学对草木灰的成分产生兴趣,进行了如下实验探究。
(提出问题)草木灰中含有碳酸钾吗?
(查阅资料)①碳酸钾呈无色晶体状或白色颗粒状固体,易溶于水,水溶液呈碱性。
②钾离子的检验方法:将铂丝蘸稀盐酸在酒精灯火焰上灼烧至无色,蘸取试样在酒精灯火焰上灼烧,透过蓝色钴玻璃观察火焰颜色,若火焰呈紫色则含有钾离子。
(进行实验)
取少量草木灰放入一只洁净烧杯中,加入足量水充分搅拌,静置,待用。
任务一:将铂丝蘸稀盐酸在酒精灯火焰上灼烧至无色,蘸取烧杯中上层清液少许在酒精灯火焰上灼烧,透过蓝色钴玻璃观察火焰颜色,火焰呈紫色,则溶液中含有__________(填离子符号)。
任务二:下面为同学们设计的检验 CO32- 实验方案:
方案 1:甲同学设计了如下实验方案
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
取上述烧杯中少量上层清液于试管中,滴加足量稀盐酸 | ___________ | 溶液中含有 CO32- |
乙同学对甲同学的方案提出质疑:认为要证明 CO32- 存在,还需进一步证明_________________,检验的化学反应方程式为_______________。
方案 2:丙同学设计了如下方案。用pH试纸测定上层溶液的酸碱性,pH>7,溶液中含有CO32-,具体操作方法是____________。
丁同学对上述方案产生质疑:认为溶液 pH>7,草木灰中可能含有氢氧化钾。同学们针对丁同学的质疑又进行了如下实验:取少量上层溶液于试管中,滴加足量 CaCl2 溶液,充分反应后过滤,向滤液中滴几滴_______________溶液。滴加足量 CaCl2 溶液的作用是_______________。
(反思提高)草木灰作为肥料,适宜在____________(填“酸”“碱”或“中”)性土壤中施用。
【题目】分类、类比是学习化学常用的方法。
(1)初中化学有许多实验,若按照实验主要目的可将实验分为:探究化学反应前后物质的质量关系、探究物质的性质、探究物质的含量等。据此应将下列实验中的A与_____(填“B”或“C”或“D”)归为一类,依据_____。
将等质量的澄清石灰水分别滴入到空气和呼出气体中,振荡,观察现象 | 将等量的肥皂水分别滴入到等量的软水和硬水中,振荡,观察现象 | 将等质量的碘分别加入到等质量的水和汽油中,振荡,观察现象 | 铁生锈实验 |
A | B | C | D |
(2)王星星发现家里经常烧水壶底有水垢,想清洗干净,李铭铭建议他用家里的食醋去清洗,果然学霸的建议很有效,请同学们写出涉及到的两个化学方程式:①_____;②_____。
【题目】双球洗气管是一种多用途仪器,常用于去除杂质、气体干燥、气体吸收(能防止倒吸)等实验操作。下图是用水吸收下列某气体时情形,根据下列附表判断由左方进入的被吸收气体应是_____。
附:室温下四种气体的溶解度表
气体 | Cl2 | HCl | H2S | CO2 |
1体积水约能吸收气体体积数 | 2 | 500 | 2.6 | 1 |