题目内容

【题目】草木灰是一种农家肥料,其主要成分是碳酸钾(K2CO3 ),某兴趣小组同学对草木灰的成分产生兴趣,进行了如下实验探究。

(提出问题)草木灰中含有碳酸钾吗?

(查阅资料)①碳酸钾呈无色晶体状或白色颗粒状固体,易溶于水,水溶液呈碱性。

②钾离子的检验方法:将铂丝蘸稀盐酸在酒精灯火焰上灼烧至无色,蘸取试样在酒精灯火焰上灼烧,透过蓝色钴玻璃观察火焰颜色,若火焰呈紫色则含有钾离子。

(进行实验)

取少量草木灰放入一只洁净烧杯中,加入足量水充分搅拌,静置,待用。

任务一:将铂丝蘸稀盐酸在酒精灯火焰上灼烧至无色,蘸取烧杯中上层清液少许在酒精灯火焰上灼烧,透过蓝色钴玻璃观察火焰颜色,火焰呈紫色,则溶液中含有__________(填离子符号)。

任务二:下面为同学们设计的检验 CO32- 实验方案:

方案 1:甲同学设计了如下实验方案

实验步骤

实验现象

实验结论

取上述烧杯中少量上层清液于试管中,滴加足量稀盐酸

___________

溶液中含有 CO32-

乙同学对甲同学的方案提出质疑:认为要证明 CO32- 存在,还需进一步证明_________________,检验的化学反应方程式为_______________

方案 2:丙同学设计了如下方案。用pH试纸测定上层溶液的酸碱性,pH7,溶液中含有CO32-,具体操作方法是____________

丁同学对上述方案产生质疑:认为溶液 pH7,草木灰中可能含有氢氧化钾。同学们针对丁同学的质疑又进行了如下实验:取少量上层溶液于试管中,滴加足量 CaCl2 溶液,充分反应后过滤,向滤液中滴几滴_______________溶液。滴加足量 CaCl2 溶液的作用是_______________

(反思提高)草木灰作为肥料,适宜在____________(填”“)性土壤中施用。

【答案】K+ 有气泡产生 生成气体是否为二氧化碳 用玻璃棒蘸取少量液体,滴在pH试纸上,将试纸显示的颜色与标准比色卡比对 CuSO4(或 FeCl3 或无色酚酞)(合理即可) 除去溶液中的碳酸根离子

【解析】

{进行实验}任务一:由查阅资料可知,含有钾离子的溶液灼烧时,透过蓝色钴玻璃观察到火焰颜色呈紫色,所以该溶液中含有钾离子,钾离子的化学式为K+,故填K+

任务二:方案1:如果溶液中含有碳酸根离子,加入稀盐酸后,会生成二氧化碳气体,产生的现象是产生气泡,故填有气泡产生;

能与稀盐酸反应生成气体,不一定是二氧化碳,还需要检验生成的气体是否是二氧化碳,故填生成气体是否为二氧化碳;

化学上检验二氧化碳的方法是将气体通入澄清的石灰水中,因为二氧化碳能与石灰水中的氢氧化钙反应生成水和碳酸钙沉淀使石灰水变浑浊,故反应的化学方程式写为:Ca(OH)2+CO2=CaCO3+H2O

方案2:化学上用pH试纸测溶液pH的方法是用玻璃棒蘸取少量液体,滴在pH试纸上,将试纸显示的颜色与标准比色卡比对,故填用玻璃棒蘸取少量液体,滴在pH试纸上,将试纸显示的颜色与标准比色卡比对;

氢氧化钾溶液呈碱性,能够使无色的酚酞溶液变红,且氢氧化钾还能与硫酸铜生成蓝色沉淀氢氧化铜,能与氯化铁反应生成红褐色沉淀氢氧化铁,所以检验氢氧化钾的存在时,可先向溶液中滴加足量 CaCl2 溶液,充分反应后过滤,向滤液中滴几滴硫酸铜溶液,或酚酞溶液,或氯化铁溶液来检验氢氧化钾是否存在,故填CuSO4(或 FeCl3 或无色酚酞);

滴加足量的CaCl2 溶液能与溶液中的碳酸根完全反应生成沉淀,避免碳酸钾对检验氢氧化钾的存在产生干扰,故填除去溶液中的碳酸根离子。

{反思提高}碳酸钾的水溶液呈碱性,能与酸发生中和反应,所以草木灰适宜在酸性土壤中施用,故填酸。

练习册系列答案
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【题目】某化学课堂围绕酸碱中和反应,将学生分成若干小组,在老师引导下开展探究活动。以下是教学片段,请你参与学习并帮助填写空格(包括表中空格)

(演示实验)将一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的小烧杯中。

(学生板演)该反应的化学方程式

(提出问题)实验中未观察到明显现象,部分同学产生了疑问:反应后溶液中溶质是什么呢?

(假设猜想)针对疑问,太家纷纷提出猜想。甲组同学的猜想如下:

猜想一:只有Na2SO4猜想二:有Na2SO4H2SO4

猜想三:有Na2SO4NaOH 猜想四:有Na2SO4H2SO4NaOH

乙组同学对以上猜想提出质疑,认为有一种猜想是不合理的。不合理的猜想是

(实验探究)(1)丙组同学取烧杯中的溶液少量于试管中,滴加几滴CuSO4溶液,无明显变化,溶液中一定没有

2)为了验证其余猜想,各学习小组利用烧杯中的溶液,并选用老师提供的pH试纸、铜片、BaC12溶液、Na2CO3溶液,进行如下三个方案的探究。

(得出结论)通过探究,全班同学一致确定猜想二是正确的。

(评价反思)老师对同学们能用多种方法进行探究,并且得出正确结论给予肯定。

(实验探究)同时指出(2)中存在两处明显错误,请大家反思。同学们经过反思发现了这两处错误:

1)实验操作中的错误是

2)实验方案中也有一个是错误的,错误的原因是

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