[题目]有CaCO3与CaO混合物20g 测得其中钙元素质量分数为60%．取该混合物.经高温煅烧充分反应后.将得到的固体投入足量的稀盐酸中.固体溶解全部生成CaCl2.则生成的CaCl2质量为( )A. 11．lg B. 22.2g C. 44.4g D. 33.3g 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】有CaCO3与CaO混合物20g 测得其中钙元素质量分数为60%．取该混合物，经高温煅烧充分反应后，将得到的固体投入足量的稀盐酸中，固体溶解全部生成CaCl2，则生成的CaCl2质量为（　　）

A. 11．lg B. 22.2g C. 44.4g D. 33.3g

【答案】D

【解析】

根据碳酸钙和氧化钙的质量和其中钙元素的质量分数可求其中钙元素的质量。反应过程中钙元素没有流失，全部转化。高温煅烧，碳酸钙变成氧化钙和二氧化碳，所有的氧化钙与盐酸反应得到氯化钙。故混合物中钙元素的质量等于生成的氯化钙中钙元素的质量。

混合物中钙元素质量为：20g×60%=12g；CaCl2中钙元素质量分数为：×100%；由于最终钙元素都转化为氯化钙的形式，所以生成的CaCl2质量为：12g÷（×100%）=33.3g。故选D。

练习册系列答案

【题目】如图是有关氧气的知识网络图（反应条件部分省略），请回答：

（1）写出物质②中的阳离子符号________ ；

（2）固态物质③俗称________ ；

（3）点燃条件下生成的物质④化学式是________ ；

（4）如图中二氧化锰的作用是________ ；

（5）实验室用物质①制氧气的化学方程式是　________ ．

【题目】某研究性学习小组的甲、乙两名同学分别从室温的一瓶硝酸钾不饱和溶液中各取出100g和80g，他们将各自所取的溶液恒温蒸发掉20g水后，经测定乙同学所剩余溶液刚好成为室温时的饱和溶液。请分析，此时甲同学所剩余溶液是（　　）

A. 室温的饱和溶液

B. 室温时的不饱和溶液

C. 室温时的不饱和溶液，且有晶体析出

D. 室温时的饱和溶液，且有晶体析出

【题目】t2℃时，将甲、乙各80g分别放在盛有100g水的两个烧杯中，充分溶解后，恢复到t2℃，现象如图一，甲和乙的溶解度曲线如图二。请结合图示回答下列问题：

（1）固体甲对应的溶解度曲线是_____（填“a”或“b”）。

（2）M点的含义_____。

（3）向烧杯①的溶液中继续加入15g甲物质，充分搅拌，发现固体先全部溶解，一段时间后又有部分甲析出，你认为“全部溶解”的原因是_____。

（4）将t2℃等质量的甲、乙饱和溶液分别降温到t1℃时，所得溶液的有关说法正确的是_____（填字母）。

a．甲溶液仍为饱和溶液 b．两溶液质量甲＜乙

c．两溶液中溶剂质量甲＝乙 d．两溶液溶质质量分数甲＞乙。

【题目】用化学符号或名称填空。

（1）5个氢气分子________

（2）2Fe3+________；

（3）铜________；

（4）硫酸根________；

（5）硫元素的化合价为+6价________；

（6）NH4NO3________。

【题目】某学习小组的同学对过氧化氢分解进行探究。

Ⅰ．（探究一）影响过氧化氢分解快慢的因素

分别取5mLH2O2溶液进行实验，测定产生4mLO2所需时间，实验结果记录如下：

实验序号	H2O2溶液的溶质质量分数%	温度℃	MnO2粉末用量/g	反应时间
①	30	35	0	t1
②	30	55	0	t2
③	5	20	0.1	3s
④	15	20	0.1	1s

（1）对比①②可知，其他条件相同时，温度越高，过氧化氢分解越快，则t1_____t2（填“＞”、“=”或“＜”）

（2）能说明过氧化氢分解快慢与溶质质量分数有关的实验是_____（填实验序号），合理的结论是_____。

（交流探讨）MnO2属于金属氧化物，其它金属氧化物能否起到类似MnO2的催化作用？

Ⅱ、（探究二）探究Fe2O3是否对过氧化氢分解起催化作用

	操作步骤	实验情况记录	结论
①		A试管上方带火星的木条未复燃 B中出现气泡快，带火星的木条复燃	Fe2O3_____（填“不影响”、“减慢”或“加快”）过氧化氢分解
②	将B试管中的混合物过滤，把滤渣烘干、_____。	固体质量0.2g	Fe2O3质量未变
③		C试管上方带火星的木条_____， D试管中溶液变成 _____色	Fe2O3可作过氧化氢分解的催化剂