题目内容
【题目】根据图示回答问题：
（1）下列微观示意图中，能表示化合物的是________（填字母序号，下同），能表示3个原子的是________。
（2）A、B、C、D表示四种物质，在高温条件下，A和B反应生成C和D，微观示意图如图所示。
①述反应的化学方程式为：________；
②此反应中氢元素化合价发生的变化是________；
【答案】B D 
由
价变为0价
【解析】
根据微观示意图区分物质，只有一种分子的是纯净物，含两种或两种以上分子的是混合物；纯净物中由同一种原子构成的分子为单质，不同种原子构成的是化合物；发生化学反应，根据质量守恒定律可知，反应前后的原子种类和个数不变。
（1）A、只有一种分子，属于纯净物，且分子中只有一种氧原子，属于单质；
B、只有一种分子，属于纯净物，且分子中有氢原子和氮原子，属于化合物，；
C、有两种分子，属于混合物；
D、只有一种氮原子，共三个，故能表示化合物的是B，能表示3个原子的是D；
（2）①根据微观示意图，可知反应物和生成物，再根据反应前后原子的种类和个数不变，得反应的方程为；
②反应前
中氢元素的化合价为+1价，
中氢元素的化合价为+1价，反应后
是单质，氢元素的化合价为0价，故氢元素化合价发生的变化是由价变为0价。
名校课堂系列答案【题目】实验室有一小瓶实验课后剩余的固体
，其中可能混有少量
、
、
、
中的一种或两种杂质。为了不浪费药品，实验小组在老师的指导下进行了如下实验。下图为同学们可能进行过的一些操作
（实验一）取少量固体于试管中，依次进行以下实验确定杂质的成分
步骤 | 上图实验编号 | 实验现象 |
1 | ____________ | 得到无色澄清溶液 |
2 | ③、④ | 开始有白色沉淀，后来不再产生白色沉淀 |
3 | ①或_______ | （略） |
实验结论：固体中只有和两种杂质。
（实验二）除去杂质，得到溶液作为氮肥施用到校园的花园里。
同学们经过讨论认为实验过程中加入的稀硝酸必须足够但不宜过多，为更好地控制稀硝酸的用量，应采用以下具体操作：
把瓶内固体全部倒入烧杯中，加足量水使固体全部溶解，先进行上图实验__________（填编号），再进行上图实验④至____________________________________________________（填现象）。
【题目】钠及其化合物是中学化学学习和研究的重要内容，以下是对这一知识模块的梳理和认知，请你共同参与。
知识点一、认识钠元素及氯化钠的形成：
（1）下列是某同学据图1获得的信息，其中正确的是________________（填序号）；
①钠元素属于金属元素
②钠的相对原子质量为22.99g
③钠原子在化学反应中易得到电子
④
表示原子核带11个单位正电荷
（2）图2是氯化钠的形成过程，其微观实质是________________________。
（3）由图推测下列说法正确的是（填序号）________________________。
①原子形成离子的过程中，结构中的电子数一定改变
②原子形成离子的过程中，电子层数一定改变
③原子形成离子的过程中，质子数一定不变
④化学变化中元素种类一定不变
知识点二、探究氢氧化钠的化学性质
为验证氢氧化钠的化学性质，设计了如下图所示实验方案：
（1）实验A验证了氢氧化钠的两条化学性质，其中酚酞试液所起的作用是________________
（2）实验B中发生反应的化学方程式为_________________________。
（3）实验C没有观察到明显现象，于是他们展开了如下探究：制取纯净、干燥的二氧化碳气体，并验证二氧化碳气体与氢氧化钠溶液可以发生化学反应。
（查阅资料）
①碳酸钠、水、二氧化碳可以化合生成碳酸氢钠。
②20℃，氢氧化钠、碳酸钠和碳酸氢钠的溶解度如下表所示。
物质 | NaOH |
|
|
溶解度/g | 110 | 21.8 | 9.6 |
（定性探究）
①装置A中发生反应的化学方程式为：____________________________________；
②装置B中盛有
溶液，目的是____________________________________；
③图中C处装置应该选择_________（选填E或F）达到实验目的；
④在实验过程中装置D中观察到___________________________，说明
和NaOH溶液能发生反应。
（定量计算）
20℃时，装置D中盛有210g NaOH的饱和溶液，经测定，实验过程中装置D的温度保持20℃。试计算：
⑤装置D中210g NaOH饱和溶液含有NaOH的质量是__________________g；
⑥装置D中NaOH全部转化成
时理论上最多可以生成的质量是_________g；
⑦当向装置D中通入足量的时，可以将NaOH全部转化为
，实验过程中会析出的质量为__________________g（不考虑结晶水）。
知识点三、对比碳酸钠和碳酸氢钠的化学性质
（1）比较碳酸钠和碳酸氢钠两种溶液的酸碱性
（查阅资料）
20℃ | 8% | 8% |
pH | 10.6 | 8.0 |
现有20℃时溶质质量分数为8%的和溶液，由数据可知两种溶液都显____________（填“酸性”、“碱性”或“中性”）；这两种物质中常用作治疗胃酸过多的药剂是____________
（2）比较碳酸钠和碳酸氢钠的热稳定性：
按图实验，充分加热后，观察到的现象：大试管内固体物质无明显变化，小试管内壁有水珠生成；甲烧杯中石灰水无明显现象，乙烧杯中石灰水变浑浊。试回答
①在实验结束时，操作上要注意的问题是____________________
②由实验可以得出的结论是________________________________
