题目内容

【题目】下列属于钾肥的是

A.NH4ClB.K2CO3C.NH4H2PO4D.Ca3 (PO4)2

【答案】B

【解析】

一般情况下，钾肥就是含有钾元素的化合物或混合物。

A. 氯化铵含有氮元素属于氮肥。故A不符合题意；

B. 碳酸钾含有钾元素属于钾肥。故B符合题意；

C. NH4H2PO4既含有氮元素又含有磷元素，所以磷酸二氢铵属于复合肥，但是不含钾元素，不属于钾肥。故C不符合题意；

D. Ca3 (PO4)2含有磷元素，属于磷肥。故D不符合题意。

故选B。

练习册系列答案
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【题目】NaCl、KNO3两种固体物质的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是（ ）

A.20℃时，NaCl的溶解度为31.6 g
B.将10℃时两物质饱和溶液升温至30℃，溶液中溶质的质量分数都增大
C.为了除去NaCl固体中混有的少量KNO3 ， 可加热将其完全溶解后，再通过降温结晶、过滤来除之
D.50℃时，将50g KNO3加入50g水中，充分溶解后溶液的质量为92.75g

【题目】氧气是一种重要的物质，某化学兴趣小组同学设计了多组实验装置测定空气中氧气的含量。
（1）【常规测定】如图1所示的是小明用红磷在空气中燃烧来测定的方法。

①写出红磷燃烧的化学式表达式： ， 属于（填“分解”或“化合”）反应。
②实验完毕，若进入集气瓶中水的体积超过集气瓶中原空气总体积的1/5，你认为导致这一结果的原因可能是（写一条）。
③上面的实验同时证明了氮气的化学性质有（写一条）。
（2）【实验改进】小华同学经过思考，没有使用止水夹，设计出了如右图所示的实验装置。

实验过程：
①经检查，装置的气密性良好；
②在集气瓶里装进a体积的水，燃烧匙里放一块白磷（40℃时
白磷即可燃烧），按右图所示装置连接仪器,然后在酒精灯上把玻璃棒下端加热，玻璃棒的作用为；（注：集气瓶内的长导管已接近瓶底）
③把预先加热过的玻璃棒按下与白磷接触，观察到白磷立即着火燃烧，现象为（注：白磷与红磷燃烧的产物、现象均相同）
④待集气瓶完全冷却至室温，量出集气瓶中水的体积是b，整个集气瓶的体积是c。
从白磷开始燃烧到最后熄灭的过程中，集气瓶内水面的变化现象是（填字母序号）；
A．上升 B．下降 C．先上升后下降 D．先下降后上升
⑤根据a、b、 c三个数据，计算出空气中氧气的体积分数。已知c=60mL，a=10mL，b=19mL，得出结论，氧气的体积分数为。
（3）实验反思：
①组内成员小张对“实验前集气瓶里要装进a体积的水”非常不理解。咨询了组长小明之后，他终于明白“a 体积的水 ”的作用，其一是为了加快⑤步骤中集气瓶的冷却速度；其二主要是。
②在上述实验中，下列操作的实施和实验现象的出现，会导致实验最后产生的实际值小于理论值的是（填字母序号）。
A．装置气密性不好
B．实验前集气瓶里没有装a体积的水
C．集气瓶没有冷却到室温
D．用红磷代替白磷（红磷的着火点在240℃左右）
（4）【实验拓展】小军同学对实验进行反思后，提出了改进方法（如图2所示 ），

你认为改进后的优点是：（填字母序号）。
A．避免燃烧匙伸入集气瓶过慢带来的误差
B．减少污染，保护环境

【题目】下列各组变化中，每一转化在一定条件均能一步实现的是( )

A.①②
B.②③
C.①③
D.①②③

【题目】用砂纸擦除铜片和锌片表面的氧化膜，用导线将铜片和锌片分别连接到电流计的正、负极，然后把锌片和铜片一起插入盛有硫酸铜溶液的烧杯中（如图）。

（1）可以观察到的现象有：
①；②；③；
④电流计指针偏向（填“铜”或“锌”）
（2）实验中发生能量变化的形式是由能变为能，发生这种能量变化的化学方程式是

【题目】某实验小组的同学用氢氧化钙溶液和稀盐酸做中和反应实验时，向烧杯中的氢氧化钙溶液加入一定量稀盐酸后，发现忘记了滴加指示剂，此时，他们停止滴加稀盐酸，并对烧杯内溶液中的溶质成分进行探究。
（1）Ⅰ.写出该中和反应的化学方程式：。
（2）Ⅱ.探究烧杯内溶液中溶质的成分。
【提出问题】该烧杯内溶液中的溶质是什么？
【猜想】甲、乙、丙三位同学分别作出了猜想，请你补充丁同学的猜想。
同学甲：可能是CaCl2和Ca(OH)2； 同学乙：可能只有CaCl2；
同学丙：可能是CaCl2、HCl和Ca(OH)2 同学丁：可能是。
你认为该小组同学的猜想中不需做实验就可以否定的是。
（3）【查阅资料】氯化钙溶液呈中性。
【进行实验】

实验步骤

实验操作

实验现象

实验结论

实验1

取少量烧杯内溶液于试管中，滴入几滴酚酞溶液，振荡

同学甲猜想不正确

实验2

另取少量烧杯内溶液于试管中，逐滴加入碳酸钠溶液至过量

先有 ， 后有。

同学丁猜想正确


（4）【反思与拓展】
①在分析化学反应后所得物质成分时，除考虑生成物外还需考虑。
②根据所学化学知识，验证烧杯内溶液中的溶质是否含有Ca(OH)2 ， 除以上方案外，下列哪些物质单独使用也能完成该实验？（填序号）
a．pH试纸 b．铜 c．二氧化碳 d．氧化铜
（5）Ⅲ．取10g烧杯中的溶液，向其中逐滴滴入溶质质量分数为5.3%的碳酸钠溶液，同时充分搅拌。测得溶液pH与加入的碳酸钠溶液的质量关系如图所示。

①由图可知，当碳酸钠溶液质量加到 g时，溶液中盐酸恰好反应完；
②原烧杯溶液中氯化钙的质量分数。（写出计算过程）

【题目】下列除杂质（括号为杂质）所选用的试剂合理的是

A.BaCl2（KCl）—硫酸钾B.Cu（CuO）—稀盐酸

C.CuSO4（H2SO4）— 氯化铜D.CO2（CO）一氧气

【题目】A—-I为初中化学常见的物质，它们之间的转化关系如下图所示（只略去反应①的部分产物）。其中B是紫红色金属；D、F为黑色固体；H为实验室中最常见的无色无味液体。

请回答：
（1）若A在常温下为固体，则反应①的化学方程式为 ， 下图所示的仪器中，可用作该反应发生装置的是（填字母）；若A 在常温下为液体，则A的化学式为 ， 反应①的基本反应类型是。

（2）在金属活动性顺序中，B位于铁的（填“前面”或“后面”）。若要证明，所需试剂有：B的单质、铁的单质和（只填一种）。
（3）G的化学式为 ， 它不具有的性质有（填字母）。
A．酸性 B．还原性 C．毒性 D. 助燃性
（4）反应②的化学方程式为。

【题目】下列关于氧气的说法正确的是（　　）

A.氧气化学性质活泼，能与所有物质发生反应

B.氧气易溶于水，水中生物靠溶解于水中的氧气生存

C.铁丝在纯氧中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体

D.液态氧可用作火箭燃料

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