题目内容

【题目】下列属于钾肥的是

A.NH4ClB.K2CO3C.NH4H2PO4D.Ca3 (PO4)2

【答案】B

【解析】

一般情况下,钾肥就是含有钾元素的化合物或混合物。

A. 氯化铵含有氮元素属于氮肥。故A不符合题意;

B. 碳酸钾含有钾元素属于钾肥。故B符合题意;

C. NH4H2PO4既含有氮元素又含有磷元素,所以磷酸二氢铵属于复合肥,但是不含钾元素,不属于钾肥。故C不符合题意;

D. Ca3 (PO4)2含有磷元素,属于磷肥。故D不符合题意。

故选B

练习册系列答案
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【题目】氧气是一种重要的物质,某化学兴趣小组同学设计了多组实验装置测定空气中氧气的含量。
(1)【常规测定】如图1所示的是小明用红磷在空气中燃烧来测定的方法。

①写出红磷燃烧的化学式表达式: , 属于(填“分解”或“化合”)反应。
②实验完毕,若进入集气瓶中水的体积超过集气瓶中原空气总体积的1/5,你认为导致这一结果的原因可能是(写一条)。
③上面的实验同时证明了氮气的化学性质有(写一条)。
(2)【实验改进】小华同学经过思考,没有使用止水夹,设计出了如右图所示的实验装置。

实验过程:
①经检查,装置的气密性良好;
②在集气瓶里装进a体积的水,燃烧匙里放一块白磷(40℃时
白磷即可燃烧),按右图所示装置连接仪器,然后在酒精灯上把玻璃棒下端加热,玻璃棒的作用为;(注:集气瓶内的长导管已接近瓶底)
③把预先加热过的玻璃棒按下与白磷接触,观察到白磷立即着火燃烧,现象为(注:白磷与红磷燃烧的产物、现象均相同)
④待集气瓶完全冷却至室温,量出集气瓶中水的体积是b,整个集气瓶的体积是c。
从白磷开始燃烧到最后熄灭的过程中,集气瓶内水面的变化现象是(填字母序号);
A.上升 B.下降 C.先上升后下降 D.先下降后上升
⑤根据a、b、 c三个数据,计算出空气中氧气的体积分数。已知c=60mL,a=10mL,b=19mL,得出结论,氧气的体积分数为
(3)实验反思:
①组内成员小张对“实验前集气瓶里要装进a体积的水”非常不理解。咨询了组长小明之后,他终于明白“a 体积的水 ”的作用,其一是为了加快⑤步骤中集气瓶的冷却速度;其二主要是
②在上述实验中,下列操作的实施和实验现象的出现,会导致实验最后产生的实际值小于理论值的是(填字母序号)。
A.装置气密性不好
B.实验前集气瓶里没有装a体积的水
C.集气瓶没有冷却到室温
D.用红磷代替白磷(红磷的着火点在240℃左右)
(4)【实验拓展】小军同学对实验进行反思后,提出了改进方法(如图2所示 ),

你认为改进后的优点是:(填字母序号)。
A.避免燃烧匙伸入集气瓶过慢带来的误差
B.减少污染,保护环境

【题目】某实验小组的同学用氢氧化钙溶液和稀盐酸做中和反应实验时,向烧杯中的氢氧化钙溶液加入一定量稀盐酸后,发现忘记了滴加指示剂,此时,他们停止滴加稀盐酸,并对烧杯内溶液中的溶质成分进行探究。
(1)Ⅰ.写出该中和反应的化学方程式:
(2)Ⅱ.探究烧杯内溶液中溶质的成分。
【提出问题】该烧杯内溶液中的溶质是什么?
【猜想】甲、乙、丙三位同学分别作出了猜想,请你补充丁同学的猜想。
同学甲:可能是CaCl2和Ca(OH)2; 同学乙:可能只有CaCl2
同学丙:可能是CaCl2、HCl和Ca(OH)2 同学丁:可能是
你认为该小组同学的猜想中不需做实验就可以否定的是
(3)【查阅资料】氯化钙溶液呈中性。
【进行实验】

实验步骤

实验操作

实验现象

实验结论

实验1

取少量烧杯内溶液于试管中,滴入几滴酚酞溶液,振荡

同学甲猜想不正确

实验2

另取少量烧杯内溶液于试管中,逐滴加入碳酸钠溶液至过量

先有 , 后有

同学丁猜想正确


(4)【反思与拓展】
①在分析化学反应后所得物质成分时,除考虑生成物外还需考虑
②根据所学化学知识,验证烧杯内溶液中的溶质是否含有Ca(OH)2 , 除以上方案外,下列哪些物质单独使用也能完成该实验?(填序号)
a.pH试纸 b.铜 c.二氧化碳 d.氧化铜
(5)Ⅲ.取10g烧杯中的溶液,向其中逐滴滴入溶质质量分数为5.3%的碳酸钠溶液,同时充分搅拌。测得溶液pH与加入的碳酸钠溶液的质量关系如图所示。

①由图可知,当碳酸钠溶液质量加到 g时,溶液中盐酸恰好反应完;
②原烧杯溶液中氯化钙的质量分数。(写出计算过程)

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