题目内容

【题目】化学存在于我们生活中。

1)下列调味品中,可用于蒸馒头、蛋糕发泡的是______ (填字母序号)

A食醋 B小苏打 C菜籽油 D食盐

2)萌萌家里换了一台节能天然气热水器,天然气的主要成分甲烷(CH4)完全燃烧的化学方程式为 _________________

3)粗盐中不溶性杂质的去除,步骤为:溶解、过滤、___________和计算产率。

【答案】B 蒸发

【解析】

1)制做馒头时面粉先经过发酵,产生大量的酸,加入使用小苏打与酸反应,既去除发酵过程产生的酸,放出的气体二氧化碳又能使馒头膨胀而松软。故选B;

2)天然气的主要成分甲烷(CH4)完全燃烧生成二氧化碳和水,反应的化学方程式为:

3)实验室去除粗盐中难溶性杂质,主要是为了除去泥沙等难溶性杂质,可通过溶解、过滤、蒸发、等计算产率等步骤。

练习册系列答案
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【题目】胃酸过多须服用抗酸药物(能与盐酸反应),常用的抗酸药物有碳酸氢钠片铝碳酸镁片,兴趣小组的同学对这两种药物开展如下探究。

(查阅资料)①铝碳酸镁片的主要成分的化学式为AlMg(OH)3CO3;②抗酸原理:抗酸药物中的离子和胃酸中的氢离子反应,降低胃液酸性。

活动一:定性探究抗酸药物与胃酸的反应。

(1)铝碳酸镁片中含有铝离子镁离子氢氧根离子和碳酸根离子。结合上述知识分析,该药物起抗酸作用的微粒是________(填化学符号)

(2)小王取一定量碳酸氢钠片与4mLpH=1的稀盐酸(模拟胃酸)反应。药片中其他成分不溶于水也不参加反应。他对反应后溶液的成分产生了兴趣。

(作出猜想)

猜想1:只含NaCl;猜想2 _________;猜想3NaClNaHCO3

(设计实验)

实验步骤实验现象实验结论:

实验一取一定量反应后的溶液于试管中,滴加________,无明显现象猜想3错误;

实验二另取一定量反应后的溶液于试管中,_______________________,猜想2正确;

实验二中涉及反应的化学方程式为________________

活动二:定量探究抗酸药物与胃酸的反应,对比分析产生CO2的速率快慢和中和酸的能力强弱。

如图1,利用数字化实验分别测定碳酸氢钠片铝碳酸镁片与胃酸反应时,产生CO2的速率快慢和pH的变化,得到二氧化碳浓度与时间曲线(如图2)“pH与时间曲线(如图3)

(1)服用碳酸氢钠片更易造成胃胀气,原因是________

(2)铝碳酸镁片中和酸的能力更强,理由是________

(反思与提升)日常生活中,我们应该根据个人的具体病情,选择合适种类的胃药。

【题目】某化学学习小组在老师的指导下,对白色粉笔的成分进行探究。

(提出问题)白色粉笔的主要成分是什么呢?老师提示是一种常见的钙盐与少量性质稳定的粘合剂制成的。

(猜想与假设)同学分别做出如下猜想:

A:碳酸钙 B:氢氧化钙 C:硫酸钙 D:氯化钙 E:硝酸钙

同学们根据老师提示并讨论,立即否定了B的猜想,你认为理由是______

(查阅资料)

1)硫酸钙是自然界中石膏矿的主要成分,为白色固体,微溶于水。

2)室温下几种物质的溶解度

物质

碳酸钙

氯化钙

硫酸钙

硝酸钙

溶解度/g

0.0013

74.5

0.3

138

(进行实验)

实验操作

现象

结论

取少量白色粉笔研碎于试管中,加入 ______

无现象

A不成立

取少量白色粉笔研碎于烧杯中,加入少量水,搅拌

固体没有明显减少

______ 不成立

将②进行 ______ 操作,得到清液A和固体,向清液中加入 ______ 溶液,再加入足量稀盐酸

产生白色沉淀,沉淀不消失

C成立

请写出③中发生反应的化学方程式______

注意:若答对以下问题可奖励4分,化学试卷总分不超过60分。

(拓展延伸)为了测定生石膏的组成(CaSO4xH2O),即测定x的值,做了如下实验:将含结晶水的硫酸钙放在坩埚中加热,加热前和加热后都进行称量。随着实验次数的增加,加热的时间不断延长,他们在实验中将数据整理如下,并利用数据绘制的图象如图所示。

查阅资料:含结晶水的硫酸钙有两种组成形式,在加热过程中,分步失去结晶水,最终得到硫酸钙固体。

实验顺序

(按序延长加热时间)

固体质量/g

加热前

加热后

1

3.44

3.26

2

3.44

3.12

3

3.44

2.90

4

3.44

2.90

5

3.44

2.80

6

3.44

2.78

7

3.44

2.72

8

3.44

2.72

1AB段固体质量不变的原因______

2)利用实验数据,计算x=______

3)图中CD段固体物质的化学式______

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