题目内容

【题目】溶液与人们的生产、生活密切相关。

1为甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。

1)溶解度随温度升高而增大的物质是_____ (填)。

2)某同学按图2所示进行实验,得到相应温度下的ABC三种溶液,在ABC三种溶液中属于饱和溶液的是_____(填字母)。 C中再加入25g 甲,充分搅拌,恢复到t2℃时,所得溶液中溶质的质量分数为_____(结果精确到0.1%)。

3)将t2℃时的甲、乙两种物质的饱和溶液降温至t1℃,所得溶液中溶质的质量分数:甲_____乙(填”“)。

【答案】甲; B 28.6% >。

【解析】

1)通过分析溶解度曲线可知,溶解度随温度升高而增大的物质是甲;

2t1时,甲物质的溶解度时20 gt2时,甲物质的溶解度是40 g,所以按图2所示进行实验,得到相应温度下的ABC三种溶液,在ABC三种溶液中属于饱和溶液的是BAC是不饱和溶液,向C中再加入25 g甲,充分搅拌,恢复到t2时,所得溶液中溶质的质量分数为 ×100%≈28.6%

3)降温,甲物质的饱和溶液会析出晶体,乙物质的饱和溶液不会析出晶体,t1时,甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度,所以将t2时的甲、乙两种物质的饱和溶液降温至t1,甲仍为饱和溶液,乙为不饱和溶液,所得溶液中溶质的质量分数:甲>乙。

练习册系列答案
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【题目】学习了在过氧化氢分解制氧气的反应中二氧化锰的作用后,石建和秦思发现红砖粉末(主要含有氧化铁)也会对过氧化氢分解制氧气产生影响。

(提出问题)红砖粉末在过氧化氢分解制氧气的反应中起什么作用呢?

(猜想与假设)石建的猜想:红砖粉末在过氧化氢分解制氧气的反应中不起催化作用;

秦思的猜想:(1)____________

(实验探究)..为验证猜想,进行下列实验活动。

实验序号

(实验过程)

(收集证据)

(解释与结论)

I

实验前称量红砖粉末的质量

质量为mg

II

伸入A中的带火星的木条不能复燃

是因为 (2)_____________

III

将I称量的红砖粉末放入B中,

观察到C中的(3)_____

用符号表达式解释C的

液体中产生现象的原因是(4)____________________

与II对比,证明红砖粉末

(5)_________

IV

待试管C中没有现象时,重新加入过氧化氢溶液,伸入带火星的木条。重复此操作

均观察到与III中相同的实验现象

证明化学反应前后红砖粉末的(6)_______

V

反复实验后,经过相应的操作,再次称量红砖粉末的质量

质量为mg

证明化学反应前后红砖粉末的(7)___________

(总结与反思)综合上述实验结论,可确定(8)_________的猜想正确。实验室中用过氧化氢制氧气时使用二氧化锰而不是红砖粉末,由此你得出的一条结论或提出的一个有探究价值的问题是(9)___________

【题目】小明在市场看到,鱼老板将一勺白色粉末加入水中,水中奄奄一息的鱼很快张开嘴,活蹦乱跳起来,小明对这种“白色粉末”很感兴趣,与小刚进行了相关探究。

(查阅资料)这种“白色粉末”的主要成分是过碳酸钠(化学式为Na2CO4),常温下,与水反应生成氧气。

(实验1)小明选用如图所示装置中的_____(选填序号)进行过碳酸钠与水的反应并收集产生的气体,经检验该气体是氧气,检验方法是_____

A B

C D

(提出问题)过碳酸钠与水反应后得到的溶液M中溶质的成分是什么?

(作出猜想)根据过碳酸钠与水的组成作出三种猜想。

猜想一:碳酸钠;猜想二:氢氧化钠;猜想三:碳酸钠和氢氧化钠。

(实验2)小明取溶液M,滴加氯化钙溶液,观察到有白色沉淀生成,他认为白色沉淀是碳酸钙,溶液中一定含有碳酸钠。小刚提出质疑,产生的白色沉淀不一定是碳酸钙,他的理由是:_____

(实验3)小刚取溶液M,滴加稀盐酸,观察到_____,证明溶液中一定含有碳酸钠,从而否定了猜想二。碳酸钠与稀盐酸反应的化学方程式为_____

(实验4)为进一步确定溶液M中是否含有氢氧化钠,他们向溶质M中滴加氯化钙溶液至不再产生沉淀为止,取上层溶液,加入_____,无明显现象,证明溶液中无氢氧化钠溶液,猜想一正确。该实验中用氯化钙溶液而不用饱和石灰水,原因是_____

(反思拓展)

1)根据过碳酸钠的性质,应_____保存。

2)检验AB两种物质是否同时存在,一定要考虑二者性质的互相干扰问题。

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